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- 2017-04-27 发布于湖北
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山东省无棣县第一实验学校九年级化学全册 第六单元 第三节 大自然中的二氧化碳学案1无答案鲁教版
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第六单元 第三节 大自然中的二氧化碳
学习目标:
1、通过实验探究,了解二氧化碳的性质,会写出有关的化学方程式。
2、初步学习在实验室制取二氧化碳的方法。
3、知道二氧化碳的主要用途。
教材预览:
1、二氧化碳是我们比较熟悉的气体,产生和消耗途径有哪些?说说你对二氧化碳有哪些的了解?
2、二氧化碳的化学式为_____,它所能表达的含义有哪些?
3、你已经学过的有关二氧化碳的化学方程式有哪些?试着写一写。
4、二氧化碳的排放会给环境带来哪些危害?
5、回顾:氧气的实验室制法(药品、原理、装置、收集和验满)。
自主探究:
【活动一】二氧化碳的循环
阅读课本131-132页内容,回答以下问题:
(1)分析二氧化碳产生和消耗的途径分别是什么?
(2)在同一年度内,大气中二氧化碳的含量是怎样变化的?是不是每一年度都在重复这样的变化呢?导致这种变化的原因是什么?
(3)在不同的年度,二氧化碳的含量变化呈现了什么样的趋势?导致这种变化的原因是什么?
(4)二氧化碳的增多对环境造成什么影响?怎样减少二氧化碳的排放?
【活动二】二氧化碳的制取
【提出问题】我们要制取气体,应当从哪些方面进行研究?
【小结】1、药品2、反应原理 3、仪器装置4、收集方法5、验满方法 6、检验方法7、操作步骤8、注意事项
【实验探究】1、 实验原理的确定:
问题:
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