山东省无棣县第一实验学校九年级化学全册 第六单元 第三节 大自然中的二氧化碳学案1无答案鲁教版.docVIP

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  • 2017-04-27 发布于湖北
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山东省无棣县第一实验学校九年级化学全册 第六单元 第三节 大自然中的二氧化碳学案1无答案鲁教版.doc

山东省无棣县第一实验学校九年级化学全册 第六单元 第三节 大自然中的二氧化碳学案1无答案鲁教版

PAGE  第六单元 第三节 大自然中的二氧化碳 学习目标: 1、通过实验探究,了解二氧化碳的性质,会写出有关的化学方程式。 2、初步学习在实验室制取二氧化碳的方法。 3、知道二氧化碳的主要用途。 教材预览: 1、二氧化碳是我们比较熟悉的气体,产生和消耗途径有哪些?说说你对二氧化碳有哪些的了解? 2、二氧化碳的化学式为_____,它所能表达的含义有哪些? 3、你已经学过的有关二氧化碳的化学方程式有哪些?试着写一写。 4、二氧化碳的排放会给环境带来哪些危害? 5、回顾:氧气的实验室制法(药品、原理、装置、收集和验满)。 自主探究: 【活动一】二氧化碳的循环 阅读课本131-132页内容,回答以下问题: (1)分析二氧化碳产生和消耗的途径分别是什么? (2)在同一年度内,大气中二氧化碳的含量是怎样变化的?是不是每一年度都在重复这样的变化呢?导致这种变化的原因是什么? (3)在不同的年度,二氧化碳的含量变化呈现了什么样的趋势?导致这种变化的原因是什么? (4)二氧化碳的增多对环境造成什么影响?怎样减少二氧化碳的排放? 【活动二】二氧化碳的制取 【提出问题】我们要制取气体,应当从哪些方面进行研究? 【小结】1、药品2、反应原理 3、仪器装置4、收集方法5、验满方法 6、检验方法7、操作步骤8、注意事项 【实验探究】1、 实验原理的确定: 问题:

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