山东省菏泽市定陶县陈集镇中学八年级历史下册 第24课 昔日的辉煌导学案无答案 北师大版.docVIP

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  • 2017-04-27 发布于湖北
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山东省菏泽市定陶县陈集镇中学八年级历史下册 第24课 昔日的辉煌导学案无答案 北师大版

PAGE 2 第24课 昔日的辉煌 寄语:你可以选择这样的“三心二意”:信心、恒心、决心;创意、乐意。 学习目标: 1、能够说出人类最早的文字、古典文学作品和古代建筑的典型代表。 2、了解古代文艺作品中不同地区不同文明的不同特点。 一、前置测评:人类的交往主要有哪两种方式?(小组抢答、学生点评。3分钟) 二、认定目标:学生认真阅读学习目标,明确本节课的学习任务 :看课本122—127页,对照提纲自主学习,在课本上完成标注,然后小组合作交流并展示小组学习成果(15分) 【一】最早的文字 【二】文学的基石 1. 在古代文明中是一种主要的文学形式,内容一般都是对 的歌颂,而且夹杂着大量的 。 2.《荷马史诗》是古代希腊不朽的文学作品,同时也是一部 。相传它是古希腊盲诗人 在世纪,根据口头流传的 和 编成的长篇 诗。包括《 》和《 》两部作品。 3.古希腊的悲剧:最能代表古希腊文学成就的是 。三大悲剧家及代表作: (1) ,是古希腊悲剧始祖,有 的美称,代表作《

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