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学习新天地电子课件2.ppt
;联合国教科文组织指出:未来社会的文盲不再是不识字的人,而是不会学习的人。它曾经做过一项研究,结论是:信息通信技术带来了人类知识更新速度的加速。在18世纪时,知识更新周期为80~90年,19世纪到20世纪初,缩短为30年,上个世纪60~70年代,一般学科的知识更新周期为5~10年,而到了上个世纪80~90年代,许多学科的知识更新周期缩短为5年,而进入新世纪时,许多学科的知识更新周期已缩短至2~3年。 ;会学习;趣味测试;阅读自学;自学反馈 一;自学反馈 二;晓梅的学习方式进入初中还有“用武之地”吗? ;要从确立目标做起 ;晓梅的烦恼;提高学习效率;老师告诉你;唉,作业越来越多,每天回家既要复习又要预习,既有书面作业还有口头作业,既有课内阅读还有课外阅读,常常是做着手里的作业还想着其他作业没完成呢,总觉得时间不够花。;自我反思;科学研究表明,人在一??24小时中,学习工作效率有高潮和低潮,大多数人在上午8~10点、下午3~6点、晚上8~10点是学习效率最高的时间,上午8点大脑具有严谨、周密的思考力,晚上8点记忆力最强,而中午1点左右是脑力和体力的低潮。每个同学的自身情况只有自己最清楚,一定要明确自己的各个时间段的状态,根据自己每个时间段的特点相应地分配学习任务,这样才能提高效率。整段的时间用来完成需要思考的任务,例如做数学题、研究语文主观题的答题思路等,零散时间用来记忆最基本的知识,例如单词、公式等,思维能力强的时间段用来做理科方面的题目,记忆能力强的时间段用来记忆文科方面的知识。;学会自主学习
提高学习效率
科学安排时间;学以致用;自学反馈 三;选择你所喜爱的一门学科,说一说老师的教学
风格是什么?
从他(她)身上你能学到什么? ;学习新天地;
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