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我们的人格尊严权利电子课件.ppt
思想品德 ;;第1课时 我们的人格尊严权利;1.肖像权
肖像是指描绘具体人物形象的________和________,它是公民身体特有的缩影或____________。我国法律规定:公民享有肖像权,未经________同意,不得以________为目的使用公民的肖像。
2.姓名权
公民的姓名是区别于其他公民的__________或________,一般情况下,还包括公民的__________、别名、笔名等。我国法律规定:公民享有姓名权,有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名,禁止他人干涉、盗用和假冒。;3.名誉权
名誉就是一个人的________,是社会成员对某个公民的品德、声望、________等方面的评价。公民的名誉代表公民的________。我国法律规定:公民享有名誉权,禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民的名誉。
4.荣誉权
荣誉是国家、社会、组织授予公民的一种______或________。我国法律规定:公民享有荣誉权,禁止非法剥夺公民的荣誉称号、荣誉证书和奖章。;探究点一 公民享有人格尊严权;[材料解读] 我们每个人都有人格和尊严。根据我国刑法“无罪推定 ”的原则,犯罪嫌疑人在没有被法院判决之前属于无罪,而其名誉权等人格尊严权都应受到法律保护。虽然犯罪嫌疑人的人身权利受到限制,但仍享有公民的一定的权利。;自主探究
(1)上述材料中提及的刑事犯罪嫌疑人头戴黑色头套出庭,有利于保护嫌疑人的什么权利?
[精讲点拨] 这样做有利于保护犯罪嫌疑人的人格尊严权。
(2)公民的人格尊严权包括哪些?
[精讲点拨] 人格尊严权包括:肖像权、姓名权、名誉权、荣誉权、隐私权等。;(3)公民享有人格尊严权具有什么重要意义?
[精讲点拨] 人的尊严和人的生命、人的自由一样,都是至高无上的。维护人的尊严,是社会文明进步的重要标志。一方面,受人尊重不仅是我们的心理需求,也是我们的权利;另一方面,尊重他人、维护他人人格尊严是我们应尽的义务。
;第1课时 我们的人格尊严权利;例1 最高人民检察院日前发布新规定,强调不得公开或者传播涉案未成年人的姓名、住所、照片、图像及可能推断出该未成年人的资料。此规定体现了保护涉案未成年人的( )
①名誉权 ②肖像权 ③荣誉权 ④隐私权
A.②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④;[解析] B 每个公民都享有人格尊严权,新规定强调不得公开或者传播涉案未成年人的姓名、住所、照片、图像及可能推断出该未成年人的资料。题干涉及人格尊严中的名誉权、肖像权和隐私权。故选B。;探究点二 日常生活中存在侵犯人格尊严权的现象;[材料解读] 法律规定公民享有人格尊严权,上述材料中的关键词“小陆的照片”“证书”以及“丑化老师的肖像图”等体现的是公民的人格尊严权。;自主探究
(1)材料中某报社是否侵犯了小陆的肖像权?
[精讲点拨] 报社没有侵犯小陆的肖像权。因为我国法律规定:公民享有肖像权,未经本人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像。报社并不是以营利为目的使用公民肖像,也不是利用肖像进行人身攻击,而是客观报道小陆翻越护栏有损社会公德的行为。因此,报社的做法没有侵犯小陆的肖像权。;(2)材料中班主任的做法对吗?为什么?
[精讲点拨] 班主任的做法是不对的。“市小画家”是小陆获得的荣誉,属于一种精神鼓励。我国法律规定:公民享有荣誉权,禁止非法剥夺公民的荣誉称号、荣誉证书和奖章。班主任老师的做法违反了法律的规定,侵犯了小陆的荣誉权,因此是错误的??;(3)如何评价材料中小陆的行为?
[精讲点拨] 小陆翻越马路护栏的行为违背了社会公德,是不遵守交通规则的不文明行为。小陆以刘同学的名义画丑化班主任老师的肖像图,损害刘同学的名誉,侵犯了刘同学的姓名权和名誉权。小陆画丑化班主任老师的肖像图侵犯了班主任老师的肖像权。因此,小陆应该反省自己,做到遵守社会公德,遵守法律,不侵犯他人的合法权益。;例2 下列行为属于侵犯他人人格尊严权的有( )
①故意给别人起不雅的绰号
②犯罪嫌疑人的照片被印在通缉令上
③商场保安强行检查顾客的背包
④医院未经患者同意将其姓名和病情发布在网上
A.①② B.②④
C.①②④ D.①③④;[解析] D 本题考查了人格尊严权的含义、内容及侵犯人格尊严的行为表现。①是损害他人名誉的行为,②不属于侵犯他人的肖像权,③非法对顾客进行搜查,侵犯了他人的名誉,④是侵犯他人隐私的表现。①③④属于侵犯公民的人格尊严权的行为。故选D。 ;课 堂 小 结;课外拓展;第1课时 我们的人格尊严权利
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