扬州市邗江美琪学校八年级语文上册 第一单元《长征组歌》两首教学案无答案 苏教版.docVIP

PAGE  《长征组歌》两首 教学目标 1、再现红军战士的英勇无畏与乐观豪迈。 2、体会环境烘托与渲染的作用。 3、学会长短句式相结合运用，品味、积累语言。 重点和难点 1、理解歌词中关键词句的含义及其表达作用。 2、体会歌词的气势美和音乐美。 教学时间：一课时 教学过程 预习展示 给下列加点的字加拼音。 压黔境（ ） 雪皑皑（ ） 千锤百炼（ ） 草毯泥毡（ ） 2、查阅资料，了解本文的写作背景。 3、填空 (1)横断山，路难行，________ ， _______ 。_______ ， ______ 。 (2)《过雪山草地》的中心句是 ， 。 （3）《四渡赤水出奇兵》的中心句是 ， 。 合作探究 1、“横断山，路难行”这两句反复出现有怎样的表 达效果? 2、“天如火来水似银”这句歌词用了什么???辞方法? 有什么作用? 3、品味下列加点词在句中的表达作用。 ①兵临贵阳逼昆明 ②调虎离山袭金沙 4、你估计《过雪山草地》的时候，高潮应出现在哪里？ 请说说理由。 5、过雪山草地是艰难的，但歌词中说“雪山低头迎远客”， 你是怎么理解的？ 6、红军在过雪山时遇到了哪些困难？请各用两个字概括。 他们又是靠什么克服了这些困难？ 课堂整理 课堂作业 （一）、说出下列语句的含义 毛主席用兵真如神。 风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚。 （二）、指出下列各句所用的修辞手法。 1、雪山低头迎远客。（ ） 2、天如火，水似银。（ ） 3、风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚。（ ） 4、爱国救亡的怒火，在他们胸中燃烧，燃烧！（　　） 五、课外作业 　朗诵课文，学唱《长征组歌》， 课外再摘录两首歌词。