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化石吟上课教程
沧海 桑田;化石吟;什么是化石?;最早的鱼儿——;始祖鸟化石;最早登陆的鱼儿及其孑遗——;;;达尔文
以大量的化石为依据,
提出了
生物进化论,
否定了
上帝创造万物; 科学家们通过研究这些化石,从中窥见了亿万年前像奇幻的神话一样的生物世界。;化石吟; 一、预习检测
奇幻( ) 裹( )藏
葱茏( )
卓越( )
骸( )骨 潜( )行
躯壳( ) 档( )案
猛犸( ) 悄( )然;《化石吟》是一首科学诗。科学诗是以诗的形式写科学内容,全诗写科学家通过研究化石,展现了亿万年前的神奇景象,从而赞美科学的神奇与人类的伟大。“吟”是古诗中的一种体式,内容多有悲愁慨叹之意,形式上比较自由活泼,如同散文中的随笔,可以不拘一格。这里是赞颂的意思。;读者可通过捕捉诗歌节奏的变化来理解诗人的??感。而诗歌的节奏是通过朗读时的停顿表现出来的。 ;朗读诗歌化石吟\zmj-2725.mp3;整体感知;“学而不思则罔” 今天你思考没有?
;朗读课文,研读赏析:; 三、研 读 赏 析;; 四、合作探究;1、“你把我的思绪引向远古”一句在全诗中起什么作用? 本节中“你”具体指代什么?能否改成“他”,为什么?;2、怎样理解“黑色的躯壳裹藏着生命的信息,为历史留下一本珍贵的密码”一句?;3、“时光在你脸上刻下道道皱纹,犹如把生命的档案细细描画”是写人吗?你是怎样理解的?;4、诗人为什么将这首诗题为“化石吟”化石向人们讲述了一个怎样的世界?;恐龙化石及其复原图;猛犸象;猛犸复原图;逝去万载的世界;;;; ;
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