5.3日历中方程【已完成】.docVIP

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5.3日历中方程【已完成】

5.3日历中的方程 图解概念 知识点详解 知识点1 日历中存在的数量关系 a-8a-7a-6a-1aa+1a+6a+7a+8 例.小王在日历表一数列上圈出3个日期,这三天的和为63,求这几天分别是几号? 利用日历中的数量关系 解:设中间一个数为x,则其他两个数为x-7,x+7, 由题意可列方程:x-7+x+x+7=63 解得:x=21 x-7=14, x+7=28 答:这三天分别为14号,21号,28号。 知识点2检查一元一次方程解得合理性 例.在日历中,圈出数列上相邻的三个数,求出他们的和事27、33、60、120,其中符合实际的数值有( )个 A.4; B.3; C.2; D.1 答案:B 知识点3和差倍分问题 例.小刚做了个实验,把黄豆培育成豆芽后,重量可以增加7.5倍,如果小刚想得到3400kg豆芽,需要多少千克黄豆? 分析: 解:设黄豆的质量是xkg,则增加的重量是7.5kg; 由题意得:x+7.5x=3400 解得: x=400 答:需要黄豆400kg. 易错点剖析 易错点1 不能分清题意,找出数与数之间的关系或找出的关系错误 若三个连续偶数的和为18,求这三个数。 解:设中间的偶数为x,则其余两个偶数为x-2,x+2; 由题意得:(x-2)+x+(x+2)=18 解得:x=6 答:三个偶数分别为4,6,8. 易错点提示:未弄清楚相邻两个偶数相差2,极易误认为两个数相差1,列出错误方程。 边学边练 对应练1 在各自的日历上,用一个正方形任意圈出2×2个数的和为64,这4个数分别是多少? 提示及答案:12,13,19,20. 对应练2 小刚在某月的日历中圈出相邻的几个数,算出这 三个数的和为36,那么这个数阵的形式不可能是() 提示及答案:C 对应练3 用化肥若干千克给一块麦田追肥,每公亩6kg还差17kg,每公亩5kg就余下3kg,问这块麦田有多少公亩?共有化肥多少千克? 提示及答案:20公亩,103千克 边学边练 对应练1 已知父子两人今年的年龄之和是40岁,两年前,父亲的年龄是儿子年龄的8倍,问两年前父子两人的年龄是多少? 提示及答案: 解:设两年前儿子的年龄为x岁, 由题意得(x+2)+(8x+2)=40 解得:x=4 答:两年前儿子的年龄为4岁。 对接考点 考点:利用一元一次方程解决日历中的相关日期问题 教材原题对接考题P181习题5.6问题解决2 小斌假期外出旅行一周,这一周各天的日期之和为84,小斌是几号回家的? 解:设中间的那天是x号,则 (x-3)+(x-2)+(x-1)+x+(x+3)+(x+2)+(x+1)=84 解得:x=12 12+3=15 答:小斌是15号或16号回家的(注意对旅行一周的理解可以不同) 你能在日历中圈出一个正方形,使正方形所圈出的4个数和为78吗?如果能,那么这4天分别是几号?如果不能,请说明理由。 试一试 不能 设第一个数为x,则其他几个数为x+1,x+7x+8, 由题意得x+( x+1)+(x+7)+(x+8)=78 解得:x=15.5 不是整数 点评:解析:此类问题并不复杂,认真理解题意,分清题中数据的关系即可 本节训练 基础 1.在同一个月中,若星期一是本月的第x天,则下周一是本月的第()天 A. B. C. D. 2.小丽在假期参加了四天一期的夏令营,这四天的日期之和是86,则夏令营的开营日为()日 A.20 B.21 C.22 D.23 3. 孔青和李琪出生于1998年11月,他们的出生日不是同一天,但都是周五,且李琪比孔青出生早,两人的日期之和为22,那么孔青的出生日期是()号 A.15 B.16 C.17 D.18 4.在某月的日历中,圈出一个数列上相邻的三个数,并求出它们的和为27,33,60,40,其中符合实际的数值有()个 A.4 B.3 C.2 D.1 提升 5. 现有一正方形在某月日历中任意框出4个数请用一个等式表示a,b,c,d之间的关系______; 6.爷爷的八十大寿快到了,小尹想在日历上把这一天圈起来,但不知道是哪一天,于是便去问爸爸,爸爸笑笑说:“在日历上,那一天的上下左右4个日期的和正好等于那天爷爷的年龄。”那么小尹的爷爷的生日是在_________号 7. 一个两位数,个位数字是十位数字的4倍,若把个位数字与十位数字对调,那么得到的新数比

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