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- 2017-04-27 发布于湖北
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武汉为明实验学校八年级物理上册 1.1 长度和时间的测量导学案1无答案
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长度和时间的测量
【学习目标】
1.国际单位制中的长度单位有哪些?长度单位之间是怎样换算的?(学习难点)
2.怎样用工具正确测量长度?(学习重点,会正确测量)
3.测量的长度还可以有哪些特殊方法?
课前预习学案
一、认真阅读课本第10页《长度的单位》,完成下列问题:
1.你家里和文具盒里有哪些能测量长度的工具?将它们的名称写出来。
2.国际单位制中,长度的基本单位是 ,单位符号是 。比它大的单位有 ,比它小的单位有 。
3.换算关系:
1km= m; 1m= mm; 1mm= μm; 1μm= nm;
1m= dm; 1m= cm;
4.设计一下:如何测量物理课本中一张纸的厚度?(简要说明测量工具和方法)
二、学生展示+教师点拨
情景创设(教师完成):
任务一:长度的单位及其换算是怎样的?
发现:
2.完成下列单位换算:
(1)35mm = m;? (2)1.5×105nm = cm = m = km;
(3)4.76×10-5km = m= dm = μm?= nm;
3.在下
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