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2011届高3语文复习课件[湖南师大]:文言虚词1
(一)用作连词
1.蟹六跪而二螯
2.君子博学而日参省乎己
3.故舍汝而旅食京师
4.青,取之于蓝,而青于蓝
5.死而有知,其几何离?
6.吾尝跂而望矣
7.余亦悔其随之而不得极夫游之乐也
8.缦立远视,而望幸焉;(二)通假现象
通“尔”,第二人称,译为“你的”;偶尔也作主语,译为“你”“你们”。
如:早缫而绪,早织而缕。(《种树郭橐驼传》)
如:妪每谓余曰:“某所,而母立于兹。”(《项脊轩志》);(三)用作复音虚词
【而已】放在句末,相当于“罢了”。
如:自舟中望山,突兀而已。
【而况】即“何况”,用反问的语气表示更进一层的意思。
如:技经肯綮之未尝,而况大軱。
【既而】不久,一会儿。
如:既而儿醒,大啼。;而
①蟹六跪而二螯,
②北救赵而西却秦
③君子博学而日参省乎己
④置之地,拔剑撞而破之
⑤青,取之于蓝,而青于蓝;⑥楚怀王贪而信张仪,
遂绝齐
⑦简能而任之,
择善而从之
⑧诸君而有意,
瞻予马首可也
⑨遏其生气,以求重价,
而江浙之梅皆病
⑩吾尝终日而思矣,
不如须臾之所学也;判断加色虚词意义和用法的异同
C.会稽大望,至今而零极矣
无恒产而有恒心者,惟士为能
C.情激于衷,虽欲罢而不能自默也
余方心动欲还,而大声发于水上
B.翻空涌雪,而不见其下截
于是秦人拱手而取西河之外
D.小青在中亦震震而动
秦王还柱而走 ;(一)用作疑问代词
1.单独作谓语,后面常有语气助词“哉”“也”等,可译为“为什么”“什么原因”。
何者?严大国之威以修敬也。
(《廉颇蔺相如列传》)
齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?
(《六国论》); (2)作动词的宾语或介词的宾语,可译为“哪里”“什么”。译时,“何”要后置。
如:
大王来何操?
(《鸿门宴》)
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
(《闻官军收取河南河北》); (3)作定语,可译为“什么”、“哪”。
如:
其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣。
(《琵琶行》);(二)用作疑问副词
(1)用在句首或动词前,常表示反问,可译为“为什么”“怎么”。如:
若为佣耕,何富贵也?
(《陈涉世家》)
徐公何能及君也?
(《邹忌讽齐王纳谏》)
; (2)用在形容词前,表示程度深,可译为“怎么”“多么”“怎么这样”。
如:
至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!
(《伶官传序》);(三)用作语气词,相当于“啊”。
如:
新妇车在后,隐隐何甸甸。(《孔雀东南飞》);(四)通假现象
通“呵”,喝问。
如:
信臣精卒陈利兵而谁何。(谁何:呵问他是谁,意思是检查盘问)(《过秦论》));(五)用作复音虚词
【何如】【奈何】【若何】
表示疑问或反问,译为“怎么样”“怎么办”“为什么”。
如:
今有一言,可以解燕国之患,而报将军之仇者,何如?(《荆轲刺秦王》)
樊哙曰:“今日之事何如?”(《鸿门宴》)
今闻购将军之首,金千斤,邑万户,将奈何?(《荆轲刺秦王》);【何乃】译为“怎能”。
如:
阿母谓府吏:何乃太区区?(《孔雀东南飞》)
【何其】译为“多么”“怎么这样”,用疑问口气表示程度。
如:
至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!(《伶官传序》);何
大铁椎,不知何许人。
肉食者谋之,又何间焉?
水何澹澹,山岛竦峙
豫州今欲何至?
如太行、王屋何?
;判断加色虚词意义和用法的异同
C 小子后生,于何考德而问业焉
至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也
此外事,妇人何知
若主帅自免其家,何以率下
C.是何也
何者?严大国之威以修敬也
C.抚军不忘所自,无何,宰以卓异闻
一旦山陵崩,长安君何以自托于赵 ;(一)用作语气词
1.表示疑问语气,可译为“吗”“呢”。
如:
技盖至此乎?(《庖丁解牛》)
2.表示反问语气,相当于“吗”“呢”。
如:
此非曹孟德之诗乎?(《赤壁赋》)
吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?(《师说》);3.表示测度语气,可译为“吧”。
如:
圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?(《师说》
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