江西省芦溪县宣风镇中学九年级物理全册 16.3 电阻教案 .docVIP

PAGE  电阻 【教学目标】 一、知识与技能 1．知道影响电阻大小的因素有材料、长度、横截面积和温度。 2．了解导体电阻受温度的影响，半导体和超导的一些特点以及对人类生活和社会发展可能带来的影响。 二、教程与方法 1．通过探究影响电阻大小的因素，进一步学会研究多个因素问题的方法（控制变量法）。 2．会用学过的知识和技能解决生活中有关物理现象的方法，并且知道物理就在你身边。 三、情感、态度与价值观 1．在实验探究中，养成实事求是、尊重自然规律的科学态度，有勇于创新的科学意识，有克服困难的信心和决心。 2．通过了解物理学知识对人类生活和生产中的影响，培养正确的科学价值观。 【教学重点】 影响电阻大小的因素，特别是导线的长度和横截面积这两个因素。 【教学难点】 确认电阻是导体自身的性质，与导体两端的电压、通过的电流无关。 【教学准备】 一只演示电流表，一个开关，固定在胶木板上的用直径 0．3毫米以下的铁丝绕成的螺旋状线圈（铁丝线圈），酒精灯一个，小灯泡一只，电源。 【教学过程】 一、引入 将一只灯泡、一个演示电流表、一节干电池和一个开关连接成电路，并读出电流表的示数。（一位学生到前面来演示连接电路，其他同学审查连接过程是否正确） 提问：如图所示，生活中常见的导线多是铜心或者铝心，为什么不用铁心？ ? 二、新课学习 导体能够通过电流，但同时对电流有阻碍作用，在物理学中用“电阻”