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- 2017-04-27 发布于广东
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儿科护理学课件-第二章生长发育与健康评估
第二章 生长发育 (Growth and Development);目的与要求;第一节 生长发育概述;概 念:;1.生长发育的连续性和阶段性
生长发育2个高峰期:婴儿期、青春期
2.各系统器官发育的不平衡性
神经系统发育较早
生殖系统发育较晚
淋巴系统先快后慢
3.生长发育的顺序性
4.生长发育的个体差异;3、生长发育的顺序性;二、影响生长发育的因素;二、影响生长发育的因素;二、影响生长发育的因素;第二节 生长发育评估;(一)体格生长常用指标及测量方法;1、体重;站式(3岁);2、身高;胎儿时期至成人身体各部比例;3、坐高;HC (head circumference):
经眉弓上方、枕后结节绕头一周的长度。
出生:约34cm
1岁:46cm → 2岁:48cm → 5岁:50cm
15岁接近成人:54 ~58cm
头围反映脑和颅骨的发育程度
头围过小:脑发育不良
头围过大:脑积水;CC (Chest circumference):沿乳头下缘水平绕胸一周的长度。
出生:胸围头围1~2cm,约32cm
1岁:胸围=头围
1岁~青春前期:
胸围-头围=岁数-1;6、腹围;UAC :沿肩峰与尺骨鹰嘴连线中点的水平绕上臂一周长度。
评估标准:
13.5cm为营养良好
12.5~13.5cm为营养中等
12.5cm为营养不良;(三)与体格生长有关的其它发育;(
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