2012年高考历史一轮复习第二课罢黜百家独尊儒术[必修3].pptVIP

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2012年高考历史一轮复习第二课罢黜百家独尊儒术[必修3]

孔子 孟子 荀子 墨子;至西汉时期儒家思想的发展历程?;第一单元;“黄”:黄帝的学说;  汉兴,接秦之敝,诸侯并起,民失作业而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半。高祖乃令民得卖子,就食蜀、汉。天下既定,民亡盖臧,自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。   ——《汉书·食货志》; 西汉初期以“无为”的黄老之学为统治思想,会出现怎样的后果呢?;罢黜百家;;阴阳五行学说;天 人 感 应;“春秋大一统” “罢黜百家,独尊儒术”;◆主张: ;董仲舒的新儒学思想;3、董仲舒的新儒学体系的作用;例:(2009年海南卷 )董仲舒融合先秦以来各家思想形成新儒学,其思想基础源于对一部儒家经典的新阐释,该经典是( ) A. 《春秋》 B. 《论语》 C. 《孟子》 D. 《易经》  解析: 董仲舒的主要主张是“春秋大一统”和“罢黜百家,独尊儒术”,主要著作是 《春秋繁露》等,可见他的思想基础是源自 《春秋》。 答案:A;肯定董仲舒的新儒学思想 ;独尊儒术的结果 西汉后期,儒学之士,在中国文化舞台上逐渐成为主角,儒家思想逐渐成为中国传统文化的主流思想,延续两千年之久。; 汉武帝为什么要采纳“罢黜百家,独尊儒术”?; ①在当时为解决王国问题,巩固中央集权,建立大一统的封建国家提供了理论依据; ②使儒家学说逐步成为封建统治思想; ③推动了教育的发展。 ④董仲舒的新儒学带有神学色彩,导致两 汉神学迷信思想的长期泛滥; ⑤儒学独尊长期以来束缚了人民的思想, 不利于科技文化的发展。;评价;【学思之窗】汉武帝既然“独尊儒术”, 为什么又杂糅了一些其他学派的思想?; 1.问题:“The river carries a boat, yet, it can turn the boat over as well.”这句话最早见与中国哪位思想家的著作?( ) A.Li Er B.Zhuang Zhou C.Meng Ke D.Xun Kuang;练习巩固;知识巩固; 6.对西汉初年黄老之学“无为而治”思想的理解正确的是 A.要求统治者以“清静无为”的方式稳定统治 B.要求统治者不要统治人民 C.要求统治者无所作为,享受荣华 D.要求统治者把人民的疾苦放在首位;练习;8、汉高祖采纳黄老之学的客观原因是: ( ) A、社会十分贫困 B、秦朝灭亡教训 C、大臣陆贾建议 D、刘邦远见卓识 9、儒家思想在与其他思想的不断碰撞中:( ) A、不断否定自身的学说?? B、保持传统思想不变 C、吸收其他思想补充发展自己?? D、压制其他思想发展;课堂检测;11.儒学到了汉被赋予了新的含义( ) A.人定胜天 B.无为而治 C.君权神授 D.仁政思想 12.汉武帝的“独尊儒术”主要利用了儒学的( ) A.“己所不欲勿施于人” B.民贵君轻 C.性善论 D.大一统 13.从“百家争鸣”到“独尊儒术”的转变体现了( ) ①中央集权的强化 ②思想控制的加强 ③大一统的形成 ④儒学之外其他各个学派的消亡 A.②④ B.①②④ C.①③④ D.①②③ ;14.儒家思想之所以能够成为我国封建社会的统治思想,主要是由于: A.董仲舒、朱熹等对儒家学说的发扬继承 B.儒家思想是历代学校教育的主要内容 C.历代帝王重用信奉儒学的人 D.儒家思想适应了君主专制统治的需要;课堂练习;17、汉武帝实行“罢黜百家,独尊儒术”的目的是( ) A 彻底抛弃法家思想 B 加强君主专制中央集权 C 向西域传播儒家思想 D使儒生成为官僚队伍主体 18、汉武帝问策贤良文学,董仲舒对曰:“臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。” ——《汉书·董仲舒传》 董的对策 ( ) A 指出了汉武帝弱点 B 违背了汉武帝初衷 C 触犯了汉武帝忌讳 D 迎合了汉武帝意愿;19、对“罢黜百家,独尊儒术”与“大一统”两者关系的确切理解是( ) A 政治统一确保思想统一 B 思想统一服务于政治统一 C 思想统一与政治统一相互对应 D 政治统一从属于思想统一;20.关于太学的表述,不正确的是:

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