2012年高考语文一轮复习之古代诗歌鉴赏-表达技巧类.pptVIP

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  • 2017-04-27 发布于四川
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2012年高考语文一轮复习之古代诗歌鉴赏-表达技巧类.ppt

2012年高考语文一轮复习之古代诗歌鉴赏-表达技巧类

古代诗歌鉴赏;诗词之魅力;古诗词表达技巧;诗词鉴赏须知的术语及其运用 ; ;类别;类别;类别;类别;类别;提 醒;鉴赏表达技巧 提问方式:这首诗用了怎样的表现手法? 提问变体:请分析这首诗的表现技巧(或 艺术手法,或修辞手法)。诗人是怎样 抒发自己的情感的? 有何效果?;;阅读朱熹的《春日》“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。” 作者是采用何种表达方式来赞美春天的?;抒情手法 抒情:表达作者强烈的爱憎、好恶、喜怒、哀乐等主观感情。 直接抒情:即直抒胸臆。 间接抒情:? 借景抒情 寓情于景 情景交融 ?托物言志或寓理 ?借古讽今或借古抒怀 借用典故 ? 即事抒情; 十二月带尧民歌?别情 王实甫 怕黄昏忽地又黄昏,不销魂怎地不销魂?新啼痕压旧啼痕,断肠人忆断肠人。今秋,香肌瘦几分?缕带宽三寸。;2.触景生情 情景交融 因见到某一景物、某一场景,油然而引出某种情感的抒发,这体现在作品中常常是情与景的一致,情与景的融合。 题菊花 黄巢 ?? 飒飒西

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