2013年高考作文押宝题：作文讲评_莫言.pptVIP

;;;一、关键词组词造句法 半碗饺子的重量，饺子中的大爱 二. 关键词替换法 （ ）中的重量 三.对比中立意 为善与伪善，乞讨与平等，行善莫要忽视平等， 四.引申法 “尚”善若水，常怀怜悯（悲悯）之心，于细微处见大爱 姿态决定高度 ;五、分析材料中立意 1.肯定母亲的行为：从母亲对我的训斥的角度，“施舍首先是一种尊重”；从母亲“端起她那半碗饺子，倒进了老人碗里”的行为的角度，“身教重于言教”或“人性的大爱就在点滴细节”、“善心不是表演而是发自真诚”等。 2.批评“我”的心理“打发”或语言“给你红薯干就不错了，你要就要，不要就滚！”：爱心不是简单的打发或施舍；行善更该尽善；行善不该盛气凌人等。 3.对比“我”与母亲的行为：真诚助人与敷衍；“施舍”（含贬义）与“舍施”（即不顾虑自身而关怀对方）；尊重与蔑视。 4.从材料作延伸：富贵中的行善值得肯定，困境中能行善更应敬仰；高调行善与低调行善；因为有人格的尊敬，悲悯才弥足珍贵等。;二、几种相对不够深刻甚至有明显问题的立意： 1.很多学生从我或者母亲对乞讨老人的态度角度立意：人要善待他人或要有爱心；人心冷漠的可怕；社会同情心为何缺失等。结果不少学生又开始围绕诸如公交车让座问题、马路上老人摔倒无人敢扶的问题等内容叙述或空洞议论，令人倍觉倒胃。还有部分同学提及佛山小悦悦案、南京“彭宇案”等，明显将作文话题引向了错误的方向。 2.因为材料中