版高考生物人教版一轮复习课件考点加强课2有丝分裂与减数分裂的比较及减数分裂与遗传变异的关系.pptVIP

突破点1　减数分裂与有丝分裂的比较;1.减数分裂与有丝分裂的过程及特点比较;意义;2.分裂图像的辨析;中期; “三看法”判断细胞分裂方式 ;3.有丝分裂和减数分裂过程中DNA、染色体等6项指标变化规律辨析;②判断： “三看法”区分细胞分裂方式;(2)每条染色体DNA含量或染色体、DNA值 ①曲线模型;②相关解读;(3)染色单体的变化 ①模型图;减数 分裂;②解读 a.有丝分裂：后期时染色体数目加倍，同源染色体由n对(2n条)加倍成为2n对(4n条)，子细胞中同源染色体仍为n对。 b.减数分裂：减Ⅰ后期同源染色体分开，分别进入两个子细胞，次级性母细胞及生殖细胞或极体中不含同源染色体。 (5)“染色体组”数目变化曲线分析 ①模型图;②解读 a.有丝分裂：后期→因着丝点分裂、染色体组加倍(2→4)； 末期→染色体平均分配到子细胞→染色体组恢复(4→2) b.减数分裂：减Ⅰ末→因同源染色体分开，分别进入两个子细胞→染色体组减半(2→1)；减Ⅱ后→因着丝点分裂，染色体数目暂时加倍，染色体组数目由1变为2。;1.(2013·新课标Ⅰ，2)关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是(　　);解析　有丝分裂和减数第一次分裂前、中期，两者染色体数、DNA分子数相同，A、B错误；正常情况下有丝分裂末期染色体数目是减数第一次分裂末期的2倍，D错误。 答案　C;2.(经典高考)如图表示雄果