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- 2017-04-27 发布于四川
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2014高考历史一轮复习必修三第13单元第30讲
;第30讲 西方人文主义思想的起源与文艺复兴;[考纲解读] 1.西方人文精神的起源。
2.文艺复兴。
[课标要求] 1.了解古代希腊智者学派和苏格拉底等对人的价值的阐述,理解人文精神的内涵。
2.知道薄伽丘等人的主要作品,认识文艺复兴时期人文主义的含义。 ;一、西方人文主义思想的起源
1.智者学派
(1)历史背景
①公元前5世纪,雅典等城邦的奴隶制 发展到顶峰。
②人在社会中的地位日益突出,学者更关注“ ”本身。 ;(2)思想主张
①以 为探索主题,研究人类,反思自己。
②强调人的价值,提出“ ”。
③反对迷信,强调自由,一切制度兴废要以人为尺度。
2.苏格拉底
(1)历史背景:智者学派 ;雅典社会世风日下、 。
(2)思想主张
①倡导“ 的人是万物的尺度”,希望重建人们的道德价值观。
②提出“ ”,教育对美德同样重要。 ;(3)意义:苏格拉对人性的研究,是人类 的重要表现。
3.柏拉图
(1)根据
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