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2010生物高考复习《分子与细胞》专题系列章节件
2010生物高考复习《分子与细胞》
专题系列课件;10《细胞器--系统内的分工合作》;一、显微结构与亚显微结构;二、细胞质的结构和功能;三、细胞器之间的分工;线粒体立体结构示意图;三、细胞器之间的分工;线粒体
功能:
细胞进行有氧呼吸的主要场所。
;电镜下的叶绿体照片;叶绿体立体结构示意图;三、细胞器之间的分工;三、细胞器之间的分工;三、细胞器之间的分工;电镜下的内质网照片;粗面型内质网;内质网
功能:
蛋白质合成和加工
脂质合成
酶附着的场所;电镜下的高尔基体照片;高尔基体立体结构示意图;高尔基体
功能:
蛋白质的修饰加工
细胞分泌
参与植物细胞壁的形成;电镜下的溶酶体照片;电镜下的溶酶体照片;溶酶体
结构:
单层膜包被、含多种水解酶
功能:
分解衰老、损伤的细胞器
吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌
功能举例:
两栖类发育过程中蝌蚪尾巴的退化;电???下的中心粒照片;三、细胞器之间的分工;液泡
结构:
液泡膜
细胞液:含糖类、无机盐、色素、蛋白质等
功能:
调节植物细胞内的环境
使植物细胞保持坚挺;细胞器;三、细胞器之间的分工;三、细胞器之间的分工;三、细胞器之间的分工;附:动、植细胞器与膜结构;分泌蛋白的合成与运输;;核糖体;五、细胞的生物膜系统;内质网;概念:
细胞膜、核膜、细胞器膜等结构,在结构和功能上紧密联系,形成的结构体系,叫做生物膜系统。
作用
细胞膜:保护、物质能量交换和信息传递过程;
许多重要化学反应的场所(酶附着点);
把细胞分隔成一个个小的区室,相互不干扰;再见
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