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- 2017-04-27 发布于北京
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记梁任公的一次演讲_丛艳
记梁任公的一次演讲;梁实秋;补充:梁启超;;;;;闻官军收河南河北 (唐)杜甫 ;——《毛诗序》;;课堂互动探究;经历了一次次的从激情到失望、从愤怒到无奈的过程,其心态产生了变化,而在此之前他一直是热衷政治兼做学问的,之后则全身心地投向了学术。他一生的成就是多方面的,作者只用这句话便将话题收拢到学术上来,省去了许多的介绍。这句话又统领下文的内容,特别是“专心学术”一句,更是全文所表现的重点。;2.文中提到梁任公先生演讲时讲到《桃花扇》时竟“痛哭流涕而不能自已”,梁任公先生为什么会如此动情?
【提示】 《桃花扇》是清代孔尚任的戏曲作品,内容是悲叹明朝灭亡。崇祯帝虽励精图治,勤勉辛劳,但终因明王朝积重难返大势已去而亡国。梁任公先生由明亡联想到自己曾追随光绪帝变法图强,终因慈禧等顽固派的扼杀而失败,国家贫???,列强瓜分,生灵涂炭,而自己救国壮志难酬,自然也就悲从中来,“痛哭流涕”了。;3.本文围绕着“动人”二字,娴熟地运用了虚实相生的笔法,请结合文章作具体分析说明。
【提示】 比如第七、八、九段,先写先生博闻强记,“敲打他的秃头”酣畅地背诵,足见其“动人”;次写讲到紧张处,演讲变成表演之“动人”;再写讲完以后,“大汗淋漓,状极愉快”,就更为“动人”了。作者紧紧抓住梁任公演讲时的感情投入,细致入微地刻画他的性格气质,令读者如晤其面,如闻其声。这是实写。;而第六段说二十余年后“我”
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