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幼儿园一日活动作息表
大二班“父亲节”活动方案
(2015—2016学年度第二学期)
活动原由:
父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,我班级开展了“父亲节”活动。每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感,让孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也应该关心爸爸,并能用相应的语言表达出来。
活动目标:
1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。
2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处。从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。
3、通过活动增进幼儿与父亲间的感情??让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
4、愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。
活动地点:大二班班教室
参与人员:大二班全体师生
活动时间:2016.6.17
活动准备:每人带一张白纸,画爸爸的样子出来。
活动内容:
1、晨间谈话活动围绕我的爸爸的话题。
2、《我的爸爸长的什么样子》,每一个小朋友的爸爸都长的不一样,我们一起来聊聊爸爸吧。
3、《我的爸爸》绘画然后涂上充色。
4、回到家里送给爸爸,跟爸爸说父亲节快乐,。
5、回家帮爸爸做力所能及的事,给爸爸捶捶背、洗洗脚、亲亲爸爸,对爸爸说我爱你等。
大二班
2016年6月
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