海南省海口市第十四中学九年级化学上册 第四单元 课题4 第二课时 化学式与化合价的正确书写导学案无答案.docVIP

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  • 2017-04-27 发布于湖北
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海南省海口市第十四中学九年级化学上册 第四单元 课题4 第二课时 化学式与化合价的正确书写导学案无答案.doc

海南省海口市第十四中学九年级化学上册 第四单元 课题4 第二课时 化学式与化合价的正确书写导学案无答案

PAGE  课题4 第二课时 化学式与化合价的正确书写 学习目标: 1、能用化学式表示某些物质的组成,并能利用化合价推求化学式。 2、了解相对分子质量的涵义,并能利用相对原子质量和相对分子质量计算物质的组成。 3、能看懂某些商品标签或说明书上标示的物质成分和含量。 【课堂训练】 一、由两种元素组成的化合物的化学式书写和名称读法刚好相反, 例如:NaCl读作____??????????????????? __,FeCl2读作___???????????????????????? ___; 例如:CO2读作___???????????????????? ___ ,Fe3O4读作___?????????????????????? ___ 。 二、化合价与化合物的化学式的联系(化合物中 化合价代数和为“零”) 1、应用化合价怎样推求实际存在的化合物的化学式? 【书写步骤】: 排序、标价、求比、检查 【练习】根据记忆的化合价,写出下列物质的化学式: 氧化铜??????????????????????????? 氧化铁????????????????????????????? 氧化铝??????????????????????????? 氯化钾???????????????????????????? 硫酸铝??????????????????????????? 氢氧化亚铁?????

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