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- 2017-04-27 发布于湖北
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海南省海口市第十四中学八年级生物上册 5.1.4 鱼导学案无答案
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鱼
学习目标:
1.说出无脊椎动物和脊椎动物的主要区别。
2.概述鱼的主要特征
3.举例说明鱼与人类生活的关系。
4.关注我国渔业资源的发展状况及其保护。
学习重点:
1、鱼适的主要特征。
2、鱼与人类生活的关系。
学习难点:
通过“观察与思考”活动,认识鱼的呼吸特点。
反思与补充:
预习案
一、预习提纲
1、鱼的主要特征是什么?
2、鱼与人类的生活有什么关系?
二、预习自测题
1、目前已知动物的种类大约有 种,可以分为
和 两大类。
2、鱼与水生生活相适应的主要特点:一是能够靠 来获取食物和防御敌害。 二是能够在水中 。
3、四大家鱼: 、 、 、 。
4、鱼的呼吸:呼吸器官是 。
【展示交流】分小组交流以上内容
行课案
【合作探究】
1、鱼类的外形有什么特点?哪些特点有利于克服水中运动的阻力?
2、鱼是怎样呼吸的?鱼离开水我说你就容易死亡?
3、鱼是怎样运动的?
4、鱼各个鱼鳍有什么作用?
5、鱼的主要特征有哪些?
6、鱼与人类的生活有什么
关系?
7、池塘中的鱼在黎明时,为什么会出现浮头现象?天亮后(太阳出来)为什么就停止了浮头?
8.进入鱼鳃的水与从
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