海南省海口市第十四中学八年级生物上册 5.1.4 鱼导学案无答案.docVIP

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  • 2017-04-27 发布于湖北
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海南省海口市第十四中学八年级生物上册 5.1.4 鱼导学案无答案.doc

海南省海口市第十四中学八年级生物上册 5.1.4 鱼导学案无答案

PAGE  鱼 学习目标: 1.说出无脊椎动物和脊椎动物的主要区别。 2.概述鱼的主要特征 3.举例说明鱼与人类生活的关系。 4.关注我国渔业资源的发展状况及其保护。 学习重点: 1、鱼适的主要特征。 2、鱼与人类生活的关系。 学习难点: 通过“观察与思考”活动,认识鱼的呼吸特点。 反思与补充: 预习案 一、预习提纲 1、鱼的主要特征是什么? 2、鱼与人类的生活有什么关系? 二、预习自测题 1、目前已知动物的种类大约有 种,可以分为 和 两大类。 2、鱼与水生生活相适应的主要特点:一是能够靠 来获取食物和防御敌害。 二是能够在水中 。 3、四大家鱼: 、 、 、 。 4、鱼的呼吸:呼吸器官是 。 【展示交流】分小组交流以上内容 行课案 【合作探究】 1、鱼类的外形有什么特点?哪些特点有利于克服水中运动的阻力? 2、鱼是怎样呼吸的?鱼离开水我说你就容易死亡? 3、鱼是怎样运动的? 4、鱼各个鱼鳍有什么作用? 5、鱼的主要特征有哪些? 6、鱼与人类的生活有什么 关系? 7、池塘中的鱼在黎明时,为什么会出现浮头现象?天亮后(太阳出来)为什么就停止了浮头? 8.进入鱼鳃的水与从

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