2上阅读复习建议.pptVIP

二年级上册 阅读复习建议 ;1、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，背诵指定的课文。 2、能结合上下文和生活实际了解短文中词句的意思。能用不同方式、方法感悟、体会阅读材料的内容。 3、加强课外阅读，在阅读中能理解短文内容，正确积累运用词语。 ;（一）课内阅读 1、课文的朗读与背诵、语文园地中的读读背背。 本册教材共8 篇课文要求背诵，是第1、3、4、5、9、23、25、26课，有4篇课文要求背诵喜欢的段落，是第2、10、27、30课。语文园地中的读读背背，主要是增加学生的课外阅读量，巩固所学的朗读、背诵的方法，激发学生的学习兴趣。 ; 按课文内容填空，主要是检查学生对于课文内容的熟悉程度。就是刚才所提到的，8篇课文和古诗的背诵必须落到实处。学生能根据出示的残缺段落，把空白处补充完整。我把这学期这些课文做了一个整理，感兴趣的老师可以下载。;3、复习建议 ;短文阅读是检测学生阅读能力的最有效方式，全面考察学生的识字、阅读理解能力。二年级阅读考查形式主要有以下几种：①数自然段，标出段号；数句子；②了解基本内容（谁、什么事）：根据要求填写简单内容，判断选择，会标画相关语句； ③部分基础知识的考查融入: 填写反义词、读音、量词、填合适的词语等。 ④想象扩展方面：如果你是……，你会说什么……；根据短文续编等。学生是否能读懂短文，能否抓住短文的主要内容，是阅读的难点。下面