涟水县灰墩中学八年级地理上册 3.2 土地资源教案 .docVIP

PAGE  3.2 土地资源 教学目标： 知识与技能 1.了解土地资源的利用类型和我国土地资源的特点 2.认识合理利用土地资源的重要性以及我国土地资源存在的问题 过程与方法 从生产事例出发，使学生了解合理利用土地资源的重要性以及中国土地资源存在的问题 情感态度与价值观 教育学生树立土地是立国之本，要有合理用地、节约用地、保护耕地的正确资源观，进一步增强保护资源的意识。 教学重点：我国土地资源的基本特点及分布差异 教学难点：合理利用每一寸土地 第一课时 教学过程： 复习提问： 1.自然资源可以分为哪几类？ 2.我国的自然资源有什么特点？ 新课导入： 土地给人类提供了山地、万物、衣食、财富，过去的一切得益于它，它更影响着人类的未来，这就是土地，这就是土地资源，今天我们就和大家一起来学习土地资源的相关知识。 (板书)第一节 土地资源（第一课时） 一、自主学习（大约8分钟） 首先让学生自己阅读导学提纲及问题研究，然后阅读课本P67—69文字和图片，学生自主完成自主卡14，老师巡视并答疑。 二、合作交流（大约18分钟） （一）组内交流（3分钟） 学生前后排为一组，组内交流预习提纲问题的答案及答案获得的方法。教师深入学生中检查学生预习情况，注意学生做错的地方，点拨解答学生疑惑，教师在黑板上列出本节课的知识纲要，留出一些空白，以便学生展示预习成果完成。