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- 2017-04-27 发布于湖北
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涟水县灰墩中学八年级地理上册 4.1 交通运输第2课时教案
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4.1 交通运输(第2课时)
学 校课题名称教学课时2 课时学生年级八年级学习科目人教版地理八年级执教教师教学目标:
一.知识与技能目标
1.能够举例说明交通运输在生活和生产中的重要作用。
2.运用地图找出我国主要的铁路干线,说出我国铁路运输网络的大致分布格局,了解我国重要的交通枢纽
3.比较不同交通运输方式的特点,学会根据需要合理地选择交通运输方式。
二.过程与方法目标
1.通过阅读图文材料,培养学生的信息提取、整理和加工的能力。
2.通过读图分析、实例练习,锻炼学生理论联系实际,分析解决问题的能力。
3.培养学生合作学习和创新实践能力。
三.情感、态度与价值观目标
1.通过认识交通运输工具的发展,进一步培养学生的科学发展观。
2.源自生活的实例练习,激发学生对地理学习的兴趣,体会学习生活中的地理的乐趣。
3.通过认识我国交通发展情况,培养民族自豪感,进行爱国主义教育。二、学情分析:本节前半部分内容和生活联系密切,加上初二的学生已经具备一些生活常识,教师可结合生活中热点时事提问,这样学生易懂并能调动学生学习兴趣,后半部分内容学生不感兴趣,加上涉及的地名多,学生学习难度大,教师可根据前面所学编一些接近生活问题让学生思考解决,兼顾选择合适的运输方式有关的知识。三、教学内容分析及教学重难点:
1.教材分析:人们的日常生活
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