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- 2017-04-27 发布于湖北
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湖南省怀化市湖天中学高中语文 逍遥游教学案 必修5
PAGE
湖南省怀化市湖天中学高中语文 逍遥游教学案 新人教版必修5
教学日期
年 月 日 第 周 星期 第 节
教学年级 高 中 年 期
科目
语文
课题
教学班级 高 中 级 班三
维
目
标知识
与
技能1.把握文章旨趣,了解庄子思想;2.积累相关字词,提高古今汉语的转换能力。
过程
与
方法诵读品味法,点拨法,自主探究法。情感态度与
价值观1.感受想象的魅力,体验神话境界;2.感悟道家无为,追求自由逍遥的思想,探讨道家这种出世思想的意义、价值。
教学用具
多媒体课件
教学重点1.翻译全文。2.探讨道家哲学思想的内容、意义、价值。
教学难点庄子绝对自由精神的外化形式。
教学步骤及要点: 第一课时
一、导入
①庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃(李商隐《锦瑟》)
“昔者庄周梦为蝴蝶,栩栩然蝴蝶也,自喻适志欤!不知周也。俄然觉,则蘧蘧(qú)然周也。不知周之梦为蝴蝶欤,蝴蝶之梦为周欤?庄周问老子,老子曰:周即蝴蝶,蝴蝶即周。以明道之为一。”
②庄子钓于濮水。楚
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