蜡烛-说课.pptVIP

《蜡烛》说课;《蜡烛》说课;一、说教材;2.教材内容： 《蜡烛》一文通过描写在二战期间一位饱受法西斯强盗侵略之苦的老妇人不顾个人安危掩埋红军战士的动人事迹，赞美了世界反法西斯同盟中各国的战斗友谊，讴歌了南斯拉夫人民对苏联红军的深厚感情。;（二）教学目标 1.知识与能力目标： 学会本文的生字词、整体把握课文内容，体会老妇人丰富的内心世界，体会她对侵略者的仇恨和对苏联红军战士深切而强烈的母亲般的爱。;2.过程与方法目标 学习以蜡烛为线索，精心选择材料，详细描写老妇人的方法，把握文章意蕴。;3.情感、态度与价值观目标 感受反法西斯阵营的军民用血肉凝成的情谊，激发学生追求和平，消除战争的正义感和责任感。 ;（三）教学重点： 掌握详细描写老妇人的方法，把握文章意蕴 （四）教学难点： 揣摩人物的内心世界;二、说教法;三、??学法;四、说教学过程;（一）激情导入、诱发兴趣;（二）指导方法、轻松预习;（三）讨论交流、重在激励;（四）直奔重点、集中理解;②分析人物形象 于文中找出描写老妇人不顾个人安危掩埋红军战士的重点句子，读一读，交流交流 ;③试着让学生以诗的形式将文中感人事迹给些下来 环境危险，炮火连天； 年老体弱，艰难掩埋； 掩埋形式，情同母子； 点燃蜡烛，情谊永存。;2.找文章线索、品蜡烛深意;（五）品析内化、拓展延伸;②结合当今实际谈谈，在和平年代战争的硝烟弥漫在世界各个角落，现在的你能