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- 2017-04-27 发布于四川
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3管齐下教识字814
三管齐下教识字
扎实有效学语文
;存在问题;如何提高识字教学的效率? ;一、课前——识字检测 ;一、课前——识字检测 ;二、课堂——因字施教;二、课堂——因字施教;二、课堂——因字施教;二、课堂——因字施教;二、课堂——因字施教;二、课堂——因字施教;二、课堂——因字施教;二、课堂——因字施教;二、课堂——因字施教;二、课堂——因字施教;《雨点儿》课例;《雨点儿》课例;千条线,万条线,落入水中就不见。;《雨点儿》课例;;《雨点儿》课例;;《雨点儿》课例;《雨点儿》课例;《雨点儿》课例;《雨点儿》课例;《雨点儿》课例;《雨点儿》课例;《雨点儿》课例;三、课后——以读促识;三、课后——以读促识;三、课后——以读促识;三、课后——以读促识;三、课后——以读促识;
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