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6年级上册数学《数字的用处》课件
数字的用处;
1.经历设计编码的过程，体会数字在表达、交流和传递信息中的作用。
2.能在具体情境中，了解一个“编号”中某些数字所代表的意思。
3、教学重点难点：
能在具体情境中，了解一个“编号”中某些数字所代表的意思。
;;;;;;;你知道吗？;;;;身份证号码的结构和含义;;;一、填一填;某人的身份证号码是这18位数字分别表示的意义：;三、猜一猜;3.房间号：
a. 旅馆房间号 1521各位数表示什么？
b. 学校职工宿舍楼共有6层5个单元，每个单元每层楼都有2户人家，如果给每户人家编上门牌号码，从门牌号码中要能看出这户人家是哪个单元的，哪个楼层的，是左门还是右门的。你将怎样编号？;4.固定电话的含义：第一个数字的意义是中国电信。
第二个数字代表的意义是片区。
第三、四个数字代表的意义是支局。
最后四个数字是个人号??。 ;常见电话短号：
110：匪警，112：电话障碍申告，114：电话查号台，117：报时台，119：火警，120：急救中心，121：天气预报，122：道路交通事故报警，12315：消费者投诉热线。170：通信话费查询，189：通信业务咨询电话，180：通信服务质量投诉电话。;网络数字语言 ? 1799 一起走走? 5366 我想聊聊? ? 246 饿死了? 918 加油吧? ?? 51396 我要睡觉了? 995 救救我? ? 886 拜拜了? 537 我生气? ??? 74839 其实不想走? 5871 我不介意? ? 08376 你别生气了? 8006 不理你了? ? 740 气死你? 596 我走了? ? 456 是我啦 998 去走走吧?;;
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