76年级下学期语文课文总复习.pptVIP

第一单元复习;第一单元;学奕;两小儿辩日;文言文两则;重点： 一、 1.通国之善弈者也：是“的”的意思（助词） 2.惟弈秋之为听：“的”的意思（助词） “之”的意思 3.一人虽听之：指“弈秋的教诲”。（代词） 4.思援弓缴而射之：指“天鹅”。（代词） 5.虽与之俱学：指“第一个人”。（代词） 二、 1.其一人专心致志：其中。（本意） “其”的意思 2.为是其智弗若与？：指“第二个人”。（代词） 三、若：如。 弗若：不如。 弗若之矣：不如第一个人。 四、形近字： 辩 （争辩） 弈（对弈） 辨 （辨认） 瓣 （花瓣） 奕（神采奕奕） 辫 （辫子） 五、多音字 jiǎo （缴纳) 缴 zhuó （弓缴） ;课后题： 1.朗读课文。背诵课文。 2.对照注释，想想每句话的意思，再连起来说说课文的内容。 答：（详见译文）。 3.联系课文，说说下面句子的含义。 为是其智弗若与？曰：非然也。 答：难道是因为他的智力不如第一个人吗？答：不是这样的。 我以日始出时去人近，而日中时远也。 答：我认为太阳刚出来的时候离人近一些，中午的时候离人远一些。 孰为汝多知乎？ 答：谁说你的知识渊博呢？ 4.联系生活实际，你能从这两个故事中悟出什么道理？把你的感悟和同学交流一下。 答：《学弈》告诉我们干什么事都必须专心致志,绝不可三心二意的道理。 《两小儿辩日》（1）生活中要善于观察，才会有所发现。（2）说话要有理有据。（3）要学习孔子实事求是的态度。要记得：知之为知之，不知为不知，是智也。（4）即使是孔子这样的大学问家也有不知道的事情，每个人都要虚心学习。;匆匆; 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？; 八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。; ……太阳它有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。; 在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾流着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？;本文通过记叙种树人给桃花心木浇水没有规律的事，说明了人在艰苦环境中要自立自强，克服依赖性，学会生存的道理。;;理解句子：;;二十多年前，“我”在上海大世界看一场表演。少年经过两次失败后，在老者和观众的鼓励和自己的不懈努力下，终于表演成功，阐明了“失败是成功之母”的道理。同时表达了作者对顶碗少年不怕挫折，敢于拼搏的赞叹。;这篇课文详细描述了五根手指的不同的姿态和性格，说明五根手指虽各有所长，各有所短，但如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有强弱、美丑之分。从而阐明“团结就是力量”这一人生哲理。;背诵课文《文言文两则》《匆匆》 背诵“