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八年级思想品德上册二单元三章节(广东版)
八年级思想品德上册第二单元第三课(广东版);心理测验 :;游戏的答案:孔雀代表伴侣和爱人;老虎代表金钱和权利的欲望;大象代表父母;狗代表朋友;猴子代表子女。不过,这不是游戏的真正结果哦。这个游戏的真正意义在于:你考虑事情的过程中,是过多地考虑别人对自己的用处,还是想到别人需要我们有什么样的付出。想想看你的答案表明,你老是想着自己,还是会想到别人呢?
;将心比心;生活大课堂 ;(3)这两种现象蕴涵了这样的道理:换位思考,将心比心。
;怎样理解将心比心?; 故事感悟: ;我们必须理解分担他人的困难、不幸和痛苦,急人所急,对人如此,对动物也是一样。 ;故事感悟 :; 根据奥德伦的回答,你认为他是怎样的一个人?从中你受到什么启发? ; 善待他人 学会欣赏
我为___________同学的勤奋喝彩,他(她)_________________
我为___________同学的爱心喝彩,他(她)_________________
我为___________同学的机智喝彩,他(她)_________________
我为___________同学的勇敢喝彩,他(她)_________________
我为___________同学的坚强喝彩,他(她)_________________
我为___________同学的细心喝彩,他(她)_________________;温馨提示; 小军和小明是同桌,一次数学测试的试卷发下来了,小军考了62分,他急忙问小明考了多少,小明没有告诉他。
课间时间,小军偷偷看了小明的试卷,原来他只考了58分。小军于是很骄傲的对小明说:“哈哈,原来你考了个不及格啊!”
这时,科代表小丽对小军说:“真是给你一点阳光就灿烂,给你一滴雨滴就滋润,我考了95分,你才及格有什么好骄傲的啊!”;①小明和小军先后受到伤害的原因是什么?
②假如你是小明,你的内心会怎么想?
③假如你是小军,从伤害别人到被人伤害,你从中会悟出什么道理?;我们谁都不想受到伤害,因此就要不去伤害别人。要明白“己所不欲,勿施于人”的道理,自己不喜欢的事就不要强加在别人身上。 ; 己所不欲,勿施于人。即自己不喜欢的事,就不要强加在别人身上。;温馨提示;怎样理解将心比心?; 这是一个相当优秀的班级,绝大部分同学文明识礼,勤奋好学,热爱集体,团结友爱。但就是有个别同学特别是一个叫金亮的,上课迟到早已司空见惯,作业不交更是家常便饭;值日从不认真,不是敷衍了事,就是一逃了之;下课急惊风,上课打瞌睡……严重影响班级的纪律、卫生和学习。也主要因为他,班级未能评上文明班级。
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