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六章节 阅读分类整理 评价分析筛选
第六讲 阅读分类整理 评价分析筛选;第一讲 分析课题需求，确定检索策略
第二讲 明确查询方法，提取检索词
第三讲 依据工具特点，适用目标选择
第四讲 活用检索功能，组配构造表达
第五讲 评估优化效果，传递开放获取
第六讲 阅读分类整理，评价分析筛选
第七讲 组织整合结果 综述论文应用
第八讲 科学拓展选题 多元思维创新
; 11
阅读分类整理？;分为形式整理和内容整理
形式整理
按承载载体分类整理：纸、磁、光、缩微、视听、实物。
按使用方向分类整理：面向课题、积累型。
按内容线索或部分要点分类整理：初步按具体课题具体问题专题归类
;分为形式整理和内容整理
内容整理
包括对内容的理解（阅读、收听、观摩） 、揭示和归类。
;阅读文献的目的;阅读文献的目的;;;;11.2.3 文献阅读的方法：泛读;11.2.3 文献阅读的方法： 概读;11.2.3 文献阅读的方法：略读 ;11.2.3 文献阅读的方法：详读 ;11.2.3 文献阅读的方法：详读 ;11.2.3 文献阅读的方法：精读;11.2.3 文献阅读的方法：精读;11.2.3 文献阅读的方法：精读;11.2.3 提问阅读法;
“我们谈到一个有技术的人时，并不是在说他知道该如何去做那件事，而是他已经养成去做那件事的习惯了。”
——摘抄自《如何阅读一本书》;11.2.5 习惯养成;我的个人设定（定制）;例： ScienceDirect 实时跟踪研究领域最新进展;定制检索新知通报(Search Alerts);定制卷新知通报(Volume / Issue Alerts);定制引用新知通报 (Volume / Issue Alerts);;追踪您关注的期刊？;追踪特定主题的最新文章？;检索提示;(3) 订阅 Using RSS in Scientific Research ; 12
阅读分类整理？;11.3 文献的分类整理;11.3 文献的分类整理;11.4 文献管理软件;EndNote使用培训;11.5 文献整理分类规范;11.5 文献整理分类规范;11.5 文献整理分类规范;11.5.2 参考文献类型及其标识 ;11.5.2 参考文献类型及其标识 ;11.5.3 参考文献规范格式;11.5.3 参考文献规范格式; 12
评价分析筛选？;12.1 文献信息的评价;12.2 信息分析方法;12.2.1 信息分析方法:综合法;12.2.1 信息分析方法:综合法;12.2.1 信息分析方法:综合法;12.2.1 信息分析方法:综合法;12.2.2 信息分析方法:分析法;12.2.2 信息分析方法:分析法;检索结果的比较与归纳总结;检索结果的比较与归纳总结;检索结果的比较与归纳总结;12.2.3 信息分析方法:文献分析;12.2.3 信息分析方法:文献分析;12.2.3 信息分析方法:文献分析;12.2.4 信息分析方法:引文分析法 ;12.2.7 常用可视化分析挖掘工具;思 考
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