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高中地理《24全球气候变化》学案新人教版必修1.doc
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高中地理必修一《2.4全球气候变化》学案
【目标定位】 1.掌握不同时间尺度的气候变化特点,并能结合一些气候资料分析气候变化的特点。2.理解全球气候变化的原因及影响,寻求应对全球气候变化的措施。
【课前准备区】
一、全球气候在不断变化之中
1.气候变化的主要表现:不同时间尺度的①__________变化。
2.不同时间尺度的气候变化
时间尺度时间特点地质历史时期距今1万年前时间跨度大 ,周期 历史时期距今1万年以来全球气温变化呈②________趋势近代近一二百年③__________时期④__________二、全球气候变化的可能影响及适应对策
1.全球气候变暖的可能影响
影响具体表现海平面上升改变海岸线,给沿海地区带来巨大影响,⑤________________地区面临被淹没的危险对农业生产带来影响有利:全球气候变暖预示着⑥________增加,生长期延长,提高作物产量;
不利:温度升高伴随着⑦________加重, 供水不足,使农作物减产影响整个水循环过程可能使蒸发加大,改变区域降水量和降水分布格局,增加⑧____________________的发生,加剧水资源的不稳定性与供需矛盾2.气候变化的适应对策
(1)通过技术措施减少目前大气中的⑨__________、⑩________等温室气体。
(2)科学预测、积极地适应?____________。
【问题思考】
1.地球大气中二氧化碳增多的原因有哪些?
2.全球变暖有百害而无一利,这种说法对吗?
3.日常生活中我们应该怎样做才能减少温室气体的排放?
【课堂活动区】
探究点一 全球气候在不断变化之中
树木年轮是气候变化的历史证据。读“某地树木年轮示意图”,回答问题。
【能力提升】
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共40分)
1、关于全球气候变化的叙述不正确的是
A.气候变化是长时期大气状态变化的一种反映
B.时间跨度最大,变化周期最长的气候变化,称为地质时期的气候变化
C.气候变化主要表现为不同时间尺度的冷暖或干湿变化。
D.人们把距今一万年以来的气候变化称为近代气候变化
2、近百年来全球气候变化的显著特点是
A.气温升高 B.气温降低 C.气温无变化 D .气温忽高忽低
3、最近,我国境内也发现了臭氧低谷,其位置在
A.华北平原上 B.长江中下游平原上空
C.青藏高原上空 D.内蒙古高原上空
4、由于人类活动而对气候产生的影响是
A.臭氧增多 B.地中海沿岸夏季干燥
C.上海地面下沉 D.二氧化碳增多,加剧全球变暖
5、除二氧化碳以外,甲烷、氟氯烃、一氧化碳等都被称为温室气体,其共同原因是
A.吸收太阳辐射,使大气增温
B.通过光化学反应向大气中释放能量
C.强烈吸收地面放出的红外线长波辐射
D.温室气体相互反应放出能量
6、关于气候变暖的影响,叙述正确的是
A.气温升高将使森林树种大量增加
B.陆地蒸发加剧,干旱地区面积必然扩大
C.会使世界各地的农作物产量大幅增加
D.增加降水极端异常事件的发生,导致洪涝、干旱强度和频次增多
7、随着全球气候变暖,我国可能出现的现象为
A.海南岛的面积会增大
B.喜马拉雅山的雪线将上升
C.一月份0℃等温线将向秦岭——淮河以南偏移
D.温带季风区将变得更加湿润
8、气候因素是造成海平面上升的主要原因,为控制海平面上升发达国家应该
A.减少温室气体排放
B.减缓工业化进程
C.停止使用煤炭,大量使用石油、天然气
D.援助发展中国家
9、下列哪项不属于国际社会最为关注的全球性大气环境问题
A.全球变暖 B.臭氧层遭破坏 C.光化学烟雾 D.酸雨危害
10、我国CO2的排放量居世界第二位,为了对保护和改善世界环境做出我们应有的贡献, 你认为下列措施中符合我国国情的是
①限制和压缩重工业的发展,减少能源消耗
②加快发展水电和核电建设,改善能源消费构成
③大力建设林业生态工程,提
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