高中政治第6课求索真理的历程第1框人的认识从何而来课件新人教版必修4.pptVIP

第六课：求索真理的历程 第一框：人的认识从何而来;阅读课文P42——46思考以下问题： 1、实践的含义 2、实践的特点是什么？ 3、如何认识实践是认识的基础？;马克思生前最喜爱的一则寓言;实践的含义;A、蜜蜂筑巢 B、农民种庄稼 C、建设环境友好型社会 D、科学家绘制人类基因组图谱;唯物主义观点： 实践具有客观物质性;特点二; 特征三 实践具有社会历史性;纸上得来终觉浅， 绝知此事要躬行。 ——陆游; 一直以来，美俄两国长期垄断国际航天事业。2003年神舟五号成功上天，杨利伟成为中华民族历史上第一位由我国自行研制的航天器上天的中国人，打破了美俄长达半个世纪的航天垄断，成为第三个掌握载人航天技术的国家，极大的提升了中国的国际地位。神七成功发射，出舱活动顺利完成后，将进一步提高我国的国际地位，增强我国的世界影响力。目前，欧洲、日本、印度等国也在大力发展航天技术，可见，航天技术已经成为未来国际竞争力的一个重要指标。 2008年9月25日，我国又发射了神舟七号载人航天飞船。;走进科学;1.对甲型H1N1流感的认识经历了一个怎样的 过程？; 实践是认识发展的动力;;实践; 上述事例表明什么哲学道理？ 对你有何启示？;人的认识从何而来;实践;2、马克思说：“劳动过程结束时得到的结果，在这个过程开始时就在劳动者的表象中存在着，即已观念地存在着。”这说明 A、意