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【2015高考数学(理)复习配套试题不等关系与不等式
第一节 不等关系与不等式
【考纲下载】
1.了解现实世界和日常生活中的不等关系.
2.了解不等式(组)的实际背景.
3.掌握不等式的性质及应用.
1.比较两个实数大小的法则
设a,b∈R,则:
(1)a>b?a-b>0;
(2)a=b?a-b=0;
(3)a<b?a-b<0.
2.不等式的基本性质
性质性质内容注意对称性ab?ba?传递性ab,bc?ac?可加性ab?a+cb+c?可乘性ab,c0?acbcc的符号ab,c0?acbc同向可加性ab,cd?a+cb+d?同向同正
可乘性ab0,cd0?acbd?可乘方性ab0?anbn
(n∈N,n≥1)同正可开方性ab0?eq \r(n,a)eq \r(n,b)
(n∈N,n≥2)
3.不等式的一些常用性质
(1)倒数性质
①ab,ab0?eq \f(1,a)eq \f(1,b).
②a0b?eq \f(1,a)eq \f(1,b).
③ab0,0cd?eq \f(a,c)eq \f(b,d).
④0axb或axb0?eq \f(1,b)eq \f(1,x)eq \f(1,a).
(2)有关分数的性质
若ab0,m0,则:
①真分数的性质
eq \f(b,a)eq \f(b+m,a+m);eq \f(b,a)eq \f(b-m,a-m)(b-m0).
②假分数的性质
eq \f(a,b)eq \f(a+m,b+m);eq \f(a,b)eq \f(a-m,b-m)(b-m0).
1.同向不等式相加与相乘的条件是否一致?
提示:不一致.同向不等式相加,对两边字母无条件限制,而同向不等式相乘必须两边字母为正,否则不一定成立.
2.(1)ab?eq \f(1,a)eq \f(1,b)成立吗?
(2)ab?anbn(n∈N,且n1)对吗?
提示:(1)不成立,当a,b同号时成立,异号时不成立.
(2)不对,若n为奇数,成立,若n为偶数,则不一定成立.
1.已知ab,cd,且c,d不为0,那么下列不等式成立的是( )
A.adbc B.acbd
C.a-cb-d D.a+cb+d
解析:选D 由不等式的性质知,ab,cd?a+cb+d.
2.已知a,b,c∈R,则“ab”是“ac2bc2”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
解析:选B ac2bc2?ab,但当c=0时,abD?/ac2bc2.故“ab”是“ac2bc2”的必要不充分条件.
3.如果a∈R,且a2+a0,那么a,a2,-a,-a2的大小关系是 ( )
A.a2a-a2-a B.-aa2-a2a
C.-aa2a-a2 D.a2-aa-a2
解析:选B ∵a2+a0,∴-1a0.不妨令a=-eq \f(1,2),易知选项B正确.
4.已知ab,则下列不等式正确的是( )
A.eq \f(1,a)eq \f(1,b) B.a2b2
C.2-a2-b D.2a2b
解析:选C ∵ab,∴-a-b,∴2-a2-b.
5.(教材习题改编)已知-2a-1,-3b-2,则a-b的取值范围是________,a2+b2的取值范围是________.
解析:∵-2a-1,-3b-2,∴2-b3,1a24,4b29.∴0a-b2,5a2+b213.
答案:(0,2) (5,13)
考点一比 较 大 小
[例1] (1)已知m∈R,ab1,f(x)=eq \f(m2x,x-1),则f(a)与f(b)的大小关系是( )
A.f(a)f(b) B.f(a)f(b)
C.f(a)≤f(b) D.不确定
(2)若a=1816,b=1618,则a与b的大小关系为a________b(填“=”、“”或“”).
[自主解答] (1)法一:∵f(a)=eq \f(m2a,a-1),f(b)=eq \f(m2b,b-1),
∴f(a)-f(b)=eq \f(m2a,a-1)-eq \f(m2b,b-1)=m2eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(a,a-1)-\f(b,b-1)))=m2·eq \f(a?b-1?-b?a-1?,?a-1??b-1?)=m2·eq \f(b-a,?a-1??b-1?),
当m=
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