【2015高考数学(理)复习配套试题不等关系与不等式.docVIP

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【2015高考数学(理)复习配套试题不等关系与不等式

第一节 不等关系与不等式 【考纲下载】 1.了解现实世界和日常生活中的不等关系. 2.了解不等式(组)的实际背景. 3.掌握不等式的性质及应用. 1.比较两个实数大小的法则 设a,b∈R,则: (1)a>b?a-b>0; (2)a=b?a-b=0; (3)a<b?a-b<0. 2.不等式的基本性质 性质性质内容注意对称性ab?ba?传递性ab,bc?ac?可加性ab?a+cb+c?可乘性ab,c0?acbcc的符号ab,c0?acbc同向可加性ab,cd?a+cb+d?同向同正 可乘性ab0,cd0?acbd?可乘方性ab0?anbn (n∈N,n≥1)同正可开方性ab0?eq \r(n,a)eq \r(n,b) (n∈N,n≥2) 3.不等式的一些常用性质 (1)倒数性质 ①ab,ab0?eq \f(1,a)eq \f(1,b). ②a0b?eq \f(1,a)eq \f(1,b). ③ab0,0cd?eq \f(a,c)eq \f(b,d). ④0axb或axb0?eq \f(1,b)eq \f(1,x)eq \f(1,a). (2)有关分数的性质 若ab0,m0,则: ①真分数的性质 eq \f(b,a)eq \f(b+m,a+m);eq \f(b,a)eq \f(b-m,a-m)(b-m0). ②假分数的性质 eq \f(a,b)eq \f(a+m,b+m);eq \f(a,b)eq \f(a-m,b-m)(b-m0). 1.同向不等式相加与相乘的条件是否一致? 提示:不一致.同向不等式相加,对两边字母无条件限制,而同向不等式相乘必须两边字母为正,否则不一定成立. 2.(1)ab?eq \f(1,a)eq \f(1,b)成立吗? (2)ab?anbn(n∈N,且n1)对吗? 提示:(1)不成立,当a,b同号时成立,异号时不成立. (2)不对,若n为奇数,成立,若n为偶数,则不一定成立. 1.已知ab,cd,且c,d不为0,那么下列不等式成立的是(  ) A.adbc B.acbd C.a-cb-d D.a+cb+d 解析:选D 由不等式的性质知,ab,cd?a+cb+d. 2.已知a,b,c∈R,则“ab”是“ac2bc2”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 解析:选B ac2bc2?ab,但当c=0时,abD?/ac2bc2.故“ab”是“ac2bc2”的必要不充分条件. 3.如果a∈R,且a2+a0,那么a,a2,-a,-a2的大小关系是 (  ) A.a2a-a2-a B.-aa2-a2a C.-aa2a-a2 D.a2-aa-a2 解析:选B ∵a2+a0,∴-1a0.不妨令a=-eq \f(1,2),易知选项B正确. 4.已知ab,则下列不等式正确的是(  ) A.eq \f(1,a)eq \f(1,b) B.a2b2 C.2-a2-b D.2a2b 解析:选C ∵ab,∴-a-b,∴2-a2-b. 5.(教材习题改编)已知-2a-1,-3b-2,则a-b的取值范围是________,a2+b2的取值范围是________. 解析:∵-2a-1,-3b-2,∴2-b3,1a24,4b29.∴0a-b2,5a2+b213. 答案:(0,2) (5,13) 考点一比 较 大 小     [例1] (1)已知m∈R,ab1,f(x)=eq \f(m2x,x-1),则f(a)与f(b)的大小关系是(  ) A.f(a)f(b)        B.f(a)f(b) C.f(a)≤f(b) D.不确定 (2)若a=1816,b=1618,则a与b的大小关系为a________b(填“=”、“”或“”). [自主解答] (1)法一:∵f(a)=eq \f(m2a,a-1),f(b)=eq \f(m2b,b-1), ∴f(a)-f(b)=eq \f(m2a,a-1)-eq \f(m2b,b-1)=m2eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(a,a-1)-\f(b,b-1)))=m2·eq \f(a?b-1?-b?a-1?,?a-1??b-1?)=m2·eq \f(b-a,?a-1??b-1?), 当m=

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