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1《学奕》p-pt
1 学 弈;多音字;学 弈; 诲 惟 鸿鹄 弓缴
俱 弗若 矣 曰;学 弈;学弈⑴
弈秋⑵ ,通国⑶之⑷善⑸弈者也。使⑹弈秋诲⑺二人弈,其⑻一人专心致志,惟弈秋之一人听⑼ ;一人虽⑽听之⑾ ,一心以为有鸿鹄⑿将至,思援⒀弓缴⒁而射之。虽与之⒂俱⒃学,弗若⒄之矣⒅ 。为⒆是其⒇智弗若与21?曰22:非23然24也。
;词句注释(一)
1.弈:下棋
2.弈秋:秋,人名,因他善于下棋。所以称为弈秋。
3.通国:全国。
4.之:的
5.善:善于,擅长。
6.使:让。
7.诲:教导。
;词句注释(二)
8.其:其中。
9.惟弈秋之一人听:只听弈秋的教导。
10.虽:虽然。
11.之:指弈秋的教导。
12.鸿鹄:天鹅。
13.援:引,拉。
14.缴:本课指带有丝绳的箭。
;词句注释(三)
15.之:他,指前一个人。
16.俱:一起。
17.弗若:不如。
18.矣:了。
19.为:谓,说。
20.其:他,指后一个人。
21.与:吗。
;词句注释(四)
22.曰:说。
23.非:不是。
24.然:这样。
;弈秋,通国 之 善 弈 者 也。
(弈秋 ), (全国 )(的) (善于 )(下棋 )(的人 )
; 为是其智弗若与?
曰:非然也。;使弈秋诲二人弈, 其一人专心致志, 惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至, 思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。
;使弈秋诲二人弈。
(让弈秋教两个人下棋。) ; 一个虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。
(另一个人虽然听弈秋讲着,一心认为有天鹅将要飞过来,想象着拉开弓用箭射天鹅。)
; 虽与之俱学,弗若之矣。
(虽然与第一个人一起学,但是不如他了。); 弈秋是全国的下棋 高手。他教导两个学生下棋,其中一个学生非常专心,只听弈秋的教导;另一个学生虽然也在听弈秋讲课,心里却一直想着天上有天鹅要飞过来,想要拉弓搭箭把它射下来。虽然他俩在一起学习,但是后一个同学不如前一个学得好。难道是因为他的智力不如别人好吗?说:不是这样的。
;我来说道理:;认真读《学奕》,回答问题。; 说说课文讲了什么内容 ? ;两个人学习结果怎么样,什么原因使他们学习结果不同?
???文以什么方式点明观点?
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