1.盐城中考知识点1～37上2、3、4课复习导学案.docVIP

PAGE  PAGE 5 -  PAGE 5 - 恒济初中 九 年级 政治 学科 导学案一 【课 题】中考知识点1～3（七上2、3、4课） 【导学目标】 1. 了解自我评价的重要性，能够客观地认识自我，积极接纳自我。 2.自尊、自爱，不做有损人格的事。 3、知道公民的姓名权、名誉权受法律保护。 【合作探究】 2课 1.正确认识自己有什么重要意义？（自我评价的重要性有哪些？）p13、14、16 (1)正确认识评价自己，是一个人心理成熟的标志之一（p13）。 (2).正确认识自己，努力发现和发挥自己的前潜能，这样才能使自己得到充分的发展(p14)。(3)充分认识自己相信自己超越自己，这是每个成功者的基本素质之一。我们只有正确认识自己，才能把握未来(p16)。 2.怎样正确地正确认识和评价自己？p13、14 (1).正确认识评价自己的关键是要实事求是(p13)。 (2)方法：自我观察、自我反省、相互比???、咨询他人、科学鉴定(P15) 3课 1. 什么叫自尊？P27信息点击 自尊也叫自尊心，是一种自己尊重自己、爱护自己，并期望受到他人、集体和社会的尊重与爱护的心理。 2.为什么要自尊自尊的重要性（意义）有哪些？自尊是 成才和 成功者的心理品质，是一个人成才与成功的重要条件。一个人有自尊就会有一种奋发向上的精神，为人处世就会光明磊落（p28） 3. 自尊与自傲与虚荣的区别？P29 自尊与虚荣不同。自尊是对自己负责，追求的是踏实；虚荣是为自己化妆，追求的是表面的荣耀和光彩。自尊与自傲不同，自尊的 人没有傲气，但是有正气；自傲的人 自视清高，目中无人 4课: 1.公民的人格尊严权包括哪些权利？p36 人格尊严,是指公民的人格有依法受到尊重‘不受非法侵犯的权利。人格尊严权包括：人身自由权、生命健康权、姓名权、肖像权、荣誉权、名誉权、隐私权等 2.我国相关法律对公民的姓名权是如何规定的？p32 （1）每个人都有自己的姓名，姓名的决定和使用是公民的一项重要的权利（人格尊严权、人身权利） （2）姓名权是公民人格尊严权的重要内容，“民法通则” 第99“：“公民享有姓名权，有权决定使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、盗用、假冒”。 ”《婚姻法》第14“夫妻双方都有各用自己姓名的权利”；第22“子女可以随父姓,也可以随母姓 ” 3.如何看待给人取绰号、喊他人绰号的行为？p33 故意给别人取不雅的 绰号，不分场合随意喊别人的绰号，其实质是不尊重人的 表现，侵犯了别人的人格尊严。 4. 我国相关法律对公民的名誉权是如何规定的？ 《宪法》第38条“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。” 5. 我们应如何维护、尊重自己的名誉？（珍惜名誉权的基本要求有哪些？）p34、35 (1)一个人要求别人尊重自己 的名誉，首先要爱惜和尊重自己的 名誉，还要学会尊重他人的名誉。 （2）诚信不仅是经商的道德基础，也是做人的最基本道理（要诚信） 【中考实战】 （ ）1.你会吗 【2014湖南常德】漫画《你会吗》启示我们，在生活中 A．要善于亮出自己 B．要学会比较优劣 C．要全面认识自我 D．要客观对待他人[中国*教育%出版#网@] （ ）2.【2014湖南衡阳】 “尺有所短，寸有所长”这句话告诉我们 ①正确认识自己 ②客观评价自己 ③扬长避短 ④夸大自己的长处，忽略自己的不足 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ （ ）3.【2014 广东】3．题3图漫画《小花狗照哈哈镜》告诉我们 A．自信与自卑是两种不同的心理品质 B．一个人应是内在美和外在美的统一 C．要客观地认识自我，积极接纳自我 D．要通过不断改正缺点来完善自我[ww@w%.zzs （ ）4.【2014浙江丽水】《论语》中“吾日三省吾身”的训诫和唐太宗“以人为镜，可以明得失”的感慨，启示我们正确认识自我的途径有 ①读史书 ②照镜子 ③自我反思 ④倾听他人评价 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ （ ）5.【2014云南】八年级学生小丁在放学回家的路上智救落水儿童，被救儿童的父母十分感激他，同学们佩服他，学校表彰他，小丁感到非常自豪和快乐，这是由于小丁的 得到了满足。 A、自信心 B、自尊心 C、虚荣心 D、自负感 （ ）6.【2014山东临沂】王英经常对自己说：“我虽然个子不高，但也有许多优点，我是世界上独一无二的，我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。”王英这是 A．自高自大的表现，不利于全面认识自己 B．充满自信、欣赏自己、积极悦纳自我的表现 C．维护自己良好的外在形象，是自尊的表现 D．只看到自己的优点，看