《奇妙对联》黄欢.pptVIP

奇妙的对联;教学目标： 认识对联；会欣赏对联；最好会创作对联 重点及难点： 对联的基本要求及四声、平仄 教学方法： 讲授及欣赏;书到用时方恨少 事非经过不知难 书山有路勤为径 学海无涯苦做舟;新年纳余庆 嘉节号长春;对联的起源;对联的基本知识 一、什么是对联 对联雅称楹联，俗成对子，是写在纸上、布上或刻在竹子上、木头上、柱子上的对偶语句。它是我国特有的一种体制短小、文字精练、历史悠久、雅俗共赏的传统文学形式。;上下联字数相等; 词性相当 ;上联—— 平平仄仄平平仄 下联—— 仄仄平平仄仄平 （一联中平仄相互交替；上下联平仄相对）;骏马秋风塞北 杏花春雨江南; ; 春联喜联都有横批，横批的字数也未作规定，但，不可长于各联。通常为四字。注意：横批的最末一字一般为平声。;三、对联的分类： A、 就上下联在意义上的联系一般可分为三种 (1)正对：上下句意思相似、相近、相补、相衬。 如：福如东海 寿比南山 (2)反对：上下句意思相反相对。 如：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛 (3)串对：又称“流水对”，上下句意思具有承接、递进、因果、假设、条件等关系 如：才饮长沙水，又食武昌鱼; B、根据上下句的形式，又可以把对联分为严式对和宽式对两种。 宽式对只具备“字数相等，结构相同”即可。 严式对要求上下句“字数相等，词性相对，结构相同，平仄相对，不重复用字”。 ;对联的种类;海水朝朝朝朝朝朝朝落 浮云长长长长长长长消 ——山海关;舞台小天地 天地大舞台;因公忙因私忙忙里偷闲喝杯茶去 为名苦为利苦苦中作乐拿壶酒来 ;;袁世凯千古 中华民国万岁 ;流水夕阳千古恨 春风秋雨百年愁;万里长江作浴盆 ;年难过年难过年年难过 事无成事无成事事无成 ;;天增岁月人增寿 春满乾坤福满门;此木为柴山山出 因火成烟夕夕多;冰冷酒 一点两点三点 ;长长长长长长长 长长长长长长长 ;抓抓痒痒痒痒抓抓不抓不痒不痒不抓越抓越痒越痒越抓 ;霜降降霜孀妇孀居双足冷;墙头芦苇头重脚轻根底浅 山间竹笋嘴尖皮厚腹中空 ;七男一女同桌凳何仙姑 怎??害羞 ;一桌子水果半桌子点心 哪知民间疾苦 岂是革命精神 三点钟开会四点钟到齐;风声雨声读书声声声入耳 家事国事天下事事事关心 —— 明朝著名学者顾宪成; 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 ——蒲松龄;;天为棋盘星为子 谁人敢下 哪个能弹 地作琵琶路作弦;小大姐洗黑白菜 大小伙打长短拳 ;南通州北通州南北通州 通南北;眼皮坠地难观孔子书 ;对联竞赛;猜行业;第一组：①隔窗云雾生衣上 ②山静松声远 ③楼观沧海日 ④芳草春来依旧绿 ⑤秋清泉气香 ⑥卷幔山泉入镜来 ⑦老梅到时自然红 ⑧月映清淮流。;第二组： ①芳树无人花自落 ②春日偏能惹恨长 ③春山一路鸟空啼 ④白发悲花落 ⑤青霭入看无 ⑥青云羡鸟飞 ⑦东风不为吹愁去 ⑧白云回望合;一、请为图书馆的对联补拟下联： 上联：学问藏今古 二、根据上联对下联，根据下联对上联。 1、扫千年旧习， 2、祖国江山好， 3、冬去春来千条杨柳迎风绿 ;4、春晖盈大地， 5、科学能致富， 6、国兴旺家兴旺国家兴旺， 7、爆竹声声脆 8、满园春色好 9、爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去 ; 10、上联：爱国诚信乃做人根本 11、上联：荔枝龙眼木瓜，皆是岭南佳果 ;三、填成语完成对联 1、世本无先觉之验 人贵有（ ） 2、忍一时风平浪静 退一步（ ） 3、良言入耳三冬暖 （ ）六月寒 4、光阴似箭催人老 （ ）躜少年 5、（ ）先得月 向阳花木早逢春 6、山重水复疑无路 （ ）又一村 7、（ ）荒于嬉 行成于思毁于随 8、活到老学到老老不服老。?? 画亦精字亦精（ ）;夏老师对联;灵雨潇潇生成千重绿 雨意舒心 雪景可人 瑞雪绵绵塑就一色白;脚踏贺江但见 渔光点点 松浪声声 头枕虎鼻唯闻;好日子芙蓉王 恭贺新禧 极品人生 铁观音玫瑰花;一根银针除却 千辛万苦 春伤秋悲 数味草药解脱;;课堂小结： a) 对联的拟