1、学生《包身工》把学生当工作狂培养小学生最不喜欢音乐《无语家庭》失去体验.docVIP

1、别让学生成为中国教育的“包身工” \ ????高考、中考相继结束，举国上下迎来了轰轰烈烈的“状元评比表彰会”、“团体谢师宴”、“人生围城大抉择”、“三年四年大学狱”等社会现象。在种种社会现象的背后，我们是否真正寻找和审视了根源？中国教育的发展空间及社会责任路在何方？ ? ????目前，教育行政部门、学校、老师已成了铁定的三角恋关系，在“美男子”教育制度的诱惑下，名叫“学校”的“纯洁女”已被那些权钱亵渎得成为体无完肤的“假处女”，于是两者便臭味相投，狼狈为奸，“名正言顺”地携手结婚，大闹洞房，开始干起了夫唱妇随的“夫妻”勾当。眼看着“美男子”富态渐露并开始发福的时候，另一名谓之为“人类园丁”、“人民教师”的“小三”忍不住加入了这场“家庭革命”的行列。也许，“小三”是为了生活和生存才加入这个行列，大凡做“小三”的小姐们都是迫于生活压力才走上做人家情妇的道路，这是可以理解的人之常情，“小三”一般是为别人提供“性服务”或者“情感服务”的。但是，在教育制度、学校、老师这三者中，“假处女妻子”看见“美男子”丈夫发福后做了变性手术，而“小三”却没有控制自己的进一步行为，乘机为“美男子”生下了一群名叫“学生”的“后妈儿子”。这样下来，整个家庭便乱成了一锅粥，“美男子”自然不美了，“处女”在被亵渎后出嫁又做了变性手术最终变成了人妖，“小三”成了没有结婚证的家庭主妇，自然，“后妈儿子”的学生自然就