107763古代诗歌鉴赏5肖仲斌.pptVIP

高考专题辅导 古代诗歌鉴赏之五;了解诗人（生平、风格等）;鉴赏方法指导（Ⅱ）;例１．驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。 无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。 ;（二）组合意象，探究内涵;2.借助意象，体味情感。 　　例：一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。;1、认知精妙词语：生动、富有表现力词语（动词、形容词、虚词等） 例：明月别枝惊鹊 惊：使……鹊惊 　 日出江花红胜火 胜：超过 山寺月中寻桂子 寻：找 体会意境：明月别枝惊鹊（依恋美好情） 　　　　　“寻”、“看”（清闲、幽静）;2、领会意境创作的方法 ①表达方式： 　记叙、议论、抒情、描写、说明 ②表达技巧： 虚实结合、烘托、比喻、夸张、用典???联想与想象等;　　例：结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。此中有真意，欲辨已忘言。 ;①理解作者－独特的人生经历与作品风格： 　　杜甫：忧国忧民的人生，沉郁顿挫的风格 　　李白：愤世疾俗的人生，清新飘逸的风格 　　辛弃疾：抗金复宋的大业 ②体察背景： 同是烽火战争－唐朝安边创立功业，南宋收复失地悲壮。;③注意题目 观书有感二首 朱熹 其一 其二 半亩言塘一鉴开， 昨夜江边春水生， 天光云影共徘徊。 蒙冲巨舰一毛轻。 问渠哪得清如许？ 向来枉费推移力， 为有源头活水来。 此日中流自在行。 ;④注意注释 闺意献张水部 朱庆馀 洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。 妆罢低声问夫婿；“画眉深浅入时无？” [注释]这是朱庆馀参加考试前呈献给考官水部员外郎张籍，以试探底细的诗。 酬朱庆馀 张籍 越女新妆出镜心，自知明艳更沉吟。 齐纨未足时人贵，一曲菱歌抵万金。;⑤注意比较 采莲曲 王昌龄 荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。 采莲曲 白居易 菱叶萦波荷飐风，荷花深处小船通。 逢郎欲语低头笑，碧玉搔头落水中。;课堂巩固练习;一、阅读下面一首诗，然后回答问题。（2002年全国题） 春夜洛阳闻笛 （李白） 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 前人在评论这首诗时曾指出，“折柳”二字是全诗的关键。诗中“折柳”的寓意是什么？你是否同意“关键”之说？为什么？;二、阅读下面唐诗,完成(1)~(2)题。（2003年春季题） 闻雁 （韦应物） 故园渺何处？归思方悠哉。 淮南秋夜雨，高斋闻雁来。 寒塘 （赵嘏） 晓发梳临水，寒塘坐见秋。 乡心正无限，一雁过南楼。;（1）填空：这两首诗从体裁上看都属于五言绝句。（考查诗体常识）这两首诗都是抒发思乡之情（或“秋思”）（考查思想内容） （2）简答：这两首诗为什么都写到雁？ 答：雁是候鸟，春秋迁徙。秋天，大雁仿佛在奋力飞回故巢。这种景象每每牵动游子思乡情。故诗人常借雁来抒情，寄寓自己的浓浓乡愁（考查形象）;三、阅读下列唐诗，简答下列问题。 月?? ??夜????(杜甫)今夜鄜州月，闺中只独看。 遥怜小儿女，未解忆长安。香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。 何时倚虚幌，双照泪痕干！ 注：天宝十五载(756)六月，安史叛军攻进潼关，杜甫带着妻小逃到鄜州(今陕西富县)，寄居羌村。七月，肃宗即位于灵武(今属宁夏)。杜甫便于八月间离家北上延州(今延安)，企图赶到灵武，为平叛效力。但当时叛军势力已膨胀到鄜州以北，他启程不久，就被叛军捉住，送到沦陷后的长安；望月思家，写下了这首千古传诵的名作。;?思考：(1)“今夜鄜州月，?闺中只独看”，是谁在“独看”呢？儿女在旁，又为什么说是“独看”呢?? (2)此诗构思上有什么巧妙之处？;四、思考：（1）下面两首诗词采用了极为相似的修辞手法，请指出并作简要分析。（2）两首诗词表现了怎样的思想感情？ ; 两首诗都采用了对比的手法，也都表达了极为相似的物是人非的感慨。（得分点）崔诗用“人面”“桃花”作为线索贯串，通过“去年”寻春艳遇和今日重寻不遇，虽同时同地同景但人不同的对比，把诗人因此而生的惆怅