【化学】苏教版必修2同步教学案课件:专题3第二单元食品中的有机化合物第三课时糖类蛋白质氨基酸.pptVIP

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  • 2017-04-27 发布于四川
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【化学】苏教版必修2同步教学案课件:专题3第二单元食品中的有机化合物第三课时糖类蛋白质氨基酸.ppt

【化学】苏教版必修2同步教学案课件:专题3第二单元食品中的有机化合物第三课时糖类蛋白质氨基酸

C6H12O6 ;思维拓展 1.对比葡萄糖、蔗糖、淀粉、纤维素的元素组成以及 原子个数的比例,说明为什么人们曾把这些糖类称为 “碳水化合物”。 答案 在葡萄糖(C6H12O6)、蔗糖(C12H22O11)、淀粉 [(C6H10O5)n]、纤维素[(C6H10O5)n]等糖类化合物的分 子中,碳原子数与氢、氧两种原子个数的比例不等, 但氢、氧两种原子之间的个数比均为2∶1,这与H2O 分子中的氢、氧原子个数之比相同,因此人们曾经把 这些糖类化合物称之为“碳水化合物”。但近代以来 随着研究的深入和发展,人们发现很多糖类化合物中 的氢、氧原子数之比并非均为2∶1。;变蓝 ;试管(Ⅰ)内壁有一层光亮的银生成,试管;思维拓展 3.在淀粉水解实验中,加入NaOH溶液的目的是什 么? 答案 中和水解液中的稀硫酸,调节溶液的pH至 碱性,确保下步实验顺利进行。;;碳、氢、氧、氮 ;沉淀;氨基酸 ;氨基酸 ;羧基 ;D;;答案 A;;答案 (1)①⑤②③④⑥ (2)①⑤②⑦;①⑤②③④ ⑥ (3)①⑤②⑦;B;C;C;;答案 C;C;D;C;;;;;;;;

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