第三章人员素质测评指标体系的构建案例.pptVIP

第三章 人员素质测评指标体系的构建;本章主要内容;一、概述 （一）人员测评指标 概念：指能反应人员测评对象特定属性的一系列考查方面或维度。 素质测评指标=测评要素+测评标志+测评标度 测评要素=测评对象的基本单位 测评标志=提示测评要素的关键可辨特征 测评标度=测评要素或要素标志的程度差异与状态的顺序和刻度;1.测评要素：测评内容的细化条目；是素质测评所指向的具体对象与范围，如德、才 例如：个体素质测评内容分析表 ;2.测评标志和测评标度： 测评标志：是为每一个测评要素确立的关键性描述特征或界定特征，要求必须可辨别，易操作。 测评标度：指描述测评要素或要素标志的程度差异与状态水平的顺序和度量。 现实中，测评指标可以没有测评标度。;;3.区分点特征选择：即指那些具有不同状态或程度差异的对象特征在同一条件下所表现出的不同特征。如平拉拉力器的行为特征可作“体力”的标志。 4.相关特征选择：若难以直接寻找表征行为特征，可选择一些与它密切相关的表征行为作为测评标志。如“工作经验”难以客观测评，可以用“工作年限”代替。;测评标志的形式 （1）评语短句式：如“语言表达能力”指标下的要素“用词准确性”的测评标志： 没有用词不当的情形 偶尔用词不当的情形 多次出现用词不当的情形;案例;（2）设问提示式;（3）方向指示式：;2，测评标度的形式 （1）量词式标度：如“多、较多、一般、较少、