幼儿教育学的产生及发展.pptVIP

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  • 2017-04-27 发布于四川
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幼儿教育学的产生及发展

第二章 幼儿教育的产生、发展;一、世界上最早的幼儿教育机构;二、西方著名的幼儿教育家;夸美纽斯 ;卢梭 ; 裴斯泰洛齐 ;福禄贝尔;杜威;蒙台梭利;2. 教育的目的和原则 环境原则 教师作为儿童活动的观察者和指导者原则 3.课程内容 感觉教育:循序渐进原则和自我教育原则 语言教育 纪律教育 数学入门教育

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