幼儿师范学校教科书《唱歌》（试用本）声乐教案10.docVIP

第10周 执教教师： 岳文彩 时间：2011、5、9--13 教 学 基 本 内 容备 注课 题： 1、 发声训练 2、综合练习 3、学习新歌曲：《大雁》 课 时： 2 教学班级：2010级幼教高职1～3班 教学目标： 通过训练，进一步提高学生歌唱的表现力，熟练掌握所学发声技巧；把歌曲唱得更完整，更有自己的特色；培养学生吃苦耐劳的优良品质，以及向往科学的精神。 重点难点： （1）、发声训练：u lv字处理 （2）、歌曲演唱：《长城谣》作品处理 课前准备： 1、和各班文艺委员联系，督促作业的完成 2、教室，钢琴一架；录音机一台 教学环节： 一：导入新课 师生问好，文艺委员报告人数 2、检查作业：学号11～15号发声练习情况，抽查5个学生，进行歌曲试唱。 3、教师评价，在鼓励和表扬学生中自然地导入新课 二、板书课题 （一）、发声练习： ⑴、 哼鸣练习:? 3?? 2? | 1?? -?? | m m 要求：体验头腔共鸣和声音靠前的感觉，使其获得声音的高位置。a、身体自然直立，两肩放松，吸进适量气息并注意深的呼吸支点。b、嘴唇微闭，舌自然平放舌尖轻靠下牙根，下腭放松，上下牙稍分开不要咬紧。c、哼唱时感到声音集中