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- 2017-04-27 发布于四川
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华师大版九年级上21.1二次根式
16.2.1;学习目标;自学指导;⑵什么是一个数的算术平方根?如何表示?;复习;;新授:; ;自学检测;归纳:;2. a可以是数,也可以是式.;说一说:
;例题; 1、 x取何值时,下列二次根式有意义?;2 X是怎样的数时,下列各式在实数范围内有意义?;3计算:;算术根的平方;阅读P3“思考”;;2.从取值范围来看, ;小结:观看屏幕学重点内容要做好笔记
(1)二次根式的定义
(2)二次根式的两个性质:;1. 表示什么?
2.a需要满足什么条件?为什么? ;;性质1:;课外作业;1、已知 有意义,那A(a, )在 象限.;4.已知a.b为实数,且满足 ,你能求出a及a+b 的值吗?;练习; 当x为怎样的实数时,下列各式有意义?
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