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- 2017-04-27 发布于四川
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开拓信息的技术教育新局面
开拓信息技术教育 的新局面;一、当前高校计算机基础教育面临的形势 ;(2)已由第二次计算机普及高潮 进入第三次计算机普及高潮;(3) 使用计算机的方式已由单机为主过渡到以网络为主 ;(4)由大学作为计算机教育的起点 过渡到以中小学作为普及的起点 ;(5) 我国已经加入WTO 和国外的联系日益增多 ;21世纪初是高校计算机教育提高和深化阶段;要有新的思路要上新的台阶 ;当前应当解决以下四方面的问题: ;当前应当解决以下四方面的问题(续);二、? 新世纪中计算机基础教育的作用;有一种现象引起人们的注意 ;这种“非专业现象”有没有带规律性的东西 ;应当重视和研究 非专业人员的成才方式 ;让数字说明问题;计算机基础教育对我国国民经济信息化的极端重要性 ;三、站在新的高度重新认识信息技术教育;信息技术教育的任务;1.学习信息技术;以高新技术为主导的信息化社会;在新世纪要由单纯的计算机教育扩展为信息技术教育
现在讨论的计算机基础教育实际上是对全体大学生的信息技术教育
重新规划信息技术教育的内容和要求
;什么是信息技术;信息技术的;应用技术主要包括;21世纪是网络时代; ;2.掌握信息应用;要使学生关心信息技术的应用; ; 两种思维方法;3.培养信息素养;信息意识;信息道德;信息技术对学生的作用;当前不少学校在培养学生上;; (1)激发学生对先进科学技术的向往;(2
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