必修五《文言文单元》ppt课件.pptVIP

第二单元《归去来兮辞》《滕王阁序》 《逍遥游》《陈情表》; 一、通假字 1．乃瞻衡宇 “____”通“____” 2．景翳翳以将入“____”通“____”，________ 3．俨骖于上路“____”通“____”，________ 4．小知不及大知“____”通“____”，________ 5．汤之问棘也是已“____”通“____”，________ 6．而征一国者“____”通“____”，________ 7．臣以险衅，夙遭闵凶“____”通“____”，_ 【答案】　1.衡　横　2.景　影　日光　3.俨　严　整齐的样子　4.知　智　智慧　5.已　矣　句末语气词　6.而　耐　能　7.闵　悯　指可忧患的事(多指疾病死丧 ) _;二、古今异义 1．千里逢迎，高朋满座 古义：迎接 今义：说话和做事故意迎合别人的心意(含贬义) 2．腹犹果然 古义：很饱的样子 今义：表示事实与所说或所料相符;3．虽然，犹有未树也 古义：虽然如此 今义：连词，用在上半句，下半句往往有“可是”“但是”等跟它呼应，表示承认甲事为事实，但乙事并不因为甲事而不成立 4．臣少多疾病，九岁不行 古义：不能走路　今义：不可以；不被允许 5．臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃 古义：奔走、效力　今义：(车、马等)很快地跑 6．欲苟顺私情，则告诉不许 古义：申诉(苦衷 ) 今义：说给人，使人知道;三、一词多义;3.记载 志向 记 做标记 做的标记　;4.顺随 介词，趁，凭借 驾，乘车 量词，一车四马为一“乘” 登 顶，冒着;5.授予官职 台阶 清除 流逝；过去 除法 修治，修整;6.副词，全，都 干涸 死 穷尽 完了，没有了 竭尽，用尽 尽头　;副词，将要 行走 前往 实行，做 行为 hánɡ行列;四、指出词语活用类型并释义 1．兰亭已矣，梓泽丘墟 (　) 变为荒丘废墟 2．策扶老以流憩 ( ) 拄着 3．历职郎署 (　　) 担任……官职 4．少多疾病 (　　) _患疾病 5．园日涉以成趣 (　　)_ _每天，天天;;10．德合一君，而征一国者(　　)_ 使……满意；使……信任___ 11．臣具以表闻 (　　)_ _使……知道 12．宾主尽东南之美 (　) 俊杰 13．是以区区不能废远(　　) _远离 14．善万物之得时 (　) _喜好、羡慕 15．眄庭柯以怡颜 (　)_ _使……愉快 16．举世非之而不加沮( ) 以……为非 17．悦亲戚之情话 (　　)_ _以……为喜悦 __ ; 五、指出文言句式类型并翻译 1．寓形宇内复几时？(　　　　　　) 译文：_ .身体寄托(在)天地间还能有多少时候 2．且臣少仕伪朝。(　　　　　　) 译文：_再说，我年轻时(在)伪朝任职 3．遂见用于小邑。(　　　　　　) 译文：于是就被委派到小县做官 4．既自以心为形役。(　　　　　　) 译文：既然让内心被形体役使;5．欲苟顺私情，则告诉不许。(　　　　　　) 译文：想暂时迁就自己的私情，向长官申诉又不被允许. 6．乐夫天命复奚疑！(　　　　　　) 译文：乐天安命，还疑虑什么呢？ 7．背负青天，而莫之夭阏者。(　　　　　　) 译文：背负青天，而没有什么阻碍它。 8．俨骖于上路，访风景于崇阿。(　　　　　　) 译文：在高高的道路上驾着车(前行)，到高大的山陵去寻访美好的风景。 9．州司临门，急于星火。(　　　　　　) 译文：.州官登门催促，比流星的坠落还要急 。 ; 1．陶渊明年轻时曾在官场做事，然而现实的残酷却使他对官场的黑暗产生了深刻的了解，于是在他41岁至63岁去世时，一直没再出仕。一曲《归去来兮辞》，表达了对黑暗官场的厌恶与鄙弃，表达了摆脱仕途羁绊的决绝态度，热情歌颂了美好的自然景色与闲适的田园生活。 适用话题：理想　自由　志向　选择　知足常乐;范例片段： 依稀记得，有这样一位老者，无奈望着家徒四壁，望着操劳的妻，望着渴求的儿。迫于生活，他怀抱满腹经纶，依依惜别了故乡的青山，故乡的绿水，奔走仕途……他曾在勾心斗角的风口浪尖，舞着一曲对名利地位的淡泊，以坚守的步伐，踏出清高的旋律，遗万世的芬芳。 依稀记得，有这样一位老者，满足地望着春色满园，望着倦飞知返的鸟，望着涓涓细流的泉。为免于玷污，他怀抱满心悔恨，匆匆回到了故乡的田园，故乡的山水，远离尘世……他曾在硕果累累的满目金色中，舞着对谷物满仓的淡泊，以轻盈的步伐，踏出悠然的旋律，遗万世的芬芳。; 2．李密在《陈情表》中，围绕“情”与“孝”做文章，反复陈述了家庭的不幸，与祖母相依为命的浓浓亲情。浓浓的真情感动了晋武帝，感动了一代代后来者。小羊吃奶时是跪在地上的，它是感激父母给了它生命，哺育它成长；蜜蜂从花丛中采完蜜，还知道嗡嗡地唱着道谢；树叶被清风吹得凉爽，还知道飒飒地响着道谢。我们要学会感恩，感恩父母，感恩社会。