必修1、2第教材分析[张巍峨].pptVIP

人教版高中语文必修教材分析（总体、模块①②）  ——西宁市高中语文新课程培训讲座;高屋建瓴 把握全局 ——新教材的认识 提纲挈领 见微知著 ——如何处理教材 细致入微 着眼高考 ——用好教材 ;内化课程理念;《课程标准》课程的基本理念;“语文素养”包含哪些方面的内容？;高屋建瓴 把握全局 ——新教材的认识;（一）、人教版高中语文课标教材的编写依据 ;1. 坚持“守正出新”，适应新时代的特点 和各类中学的教学需要。 2. 构建“立体系统”，体现为内容的综合 性和体例的模块化 。 3. 突出“过程和方法”，以浸润式学习的 设计整合各个方向的教学目标。 ;稳中有变;《课程标准》课程的基本理念（二）：注重语文应用、审美、探究能力的培养，促进学生均衡而有个性地发展。 阅读鉴赏部分从教学重点的角度大致可分为三类;单元重点;写作：“话题探讨、写法借鉴、写作练习” *话题探讨：引入情境、开拓思路 *写法借鉴：以和话题相关的文章或片段，介绍写作知识 *写作练习：围绕同一个话题，从不同角度，设计4-5道练习题目。;每册设置一个专题： 必修一：朗诵