人教版语文第10册12古诗三首.pptVIP

学习目标 1．学会生字新词，背诵这三首古诗。 2．读懂诗句，想象诗歌描写的画面，体会诗歌的思 想感情 重点、难点 1．读懂诗句，体会作者的思想感情。 2．有感情地朗读、背诵这三首古诗。 ;春晓(孟浩然) 春眠不觉晓, 处处闻啼鸟. 夜来风雨声, 花落知多少 ;学习古诗的方法课件 ;《游园不值》 ; 叶绍翁，南宋中期诗人，本姓李，祖籍建安（今属福建）。他作为南宋江湖诗派的一员，写下了许多描写田园风光及生活的诗作，其诗长于绝句，写景尤工。;游园不值; 诗人这次未遇主人的游园过程中，发生了什么?看到了什么?想到了什么? ;探寻“不值”原因;探寻“不值”原因;体会诗人此时心情：;欣赏红杏，感受春意：;小 结：;快慰;练习 ;课外拓展;1、根据古诗的内容填空。 ????? 《游园不值》的作者是????? 代诗人???????? 。诗人游园赏花进不??门，本来是件?????? 的事，但他从“??????????????????? ”联想到满园的美好春色，心情自然也由 ?????????转为?????????? 。 ;　　读到“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，你的脑海里出现了怎样的情景？展开想象，写一段话。;饮湖上初晴后雨;宋 苏轼;饮湖上初晴后雨;水光潋滟;山 色 空 蒙;;;; 潋 滟：;;;苏堤春晓;苏堤春