19.2.2-菱形（一）.docVIP

范县城关镇中学导学案 年级：八年级 学科：数学 主备人： 王丽娟 审核人：初二数学组 授课人： 班级： 小组： 姓名： 编号： 课题《19.2.2菱形（一）》 课型：自学展示 课时：1 【教师复备或学生纠错栏】 一、【学习目标】 掌握菱形概念，知道菱形与平行四边形的关系．理解并掌握菱形的定义及性质1、2；会用这些性质进行有关的论证和计算，会计算菱形的面积． 【学习过程】 二、自主学习 不动笔墨不读书，拿出你的笔和激情，开始行动吧！ 1.我们已经学习了一种特殊的平行四边形——矩形，其实还有另外的特殊平行四边形，如图，改变平行四边形的边，使之一组邻边相等，从而引出菱形概念． 菱形定义： ． 2、矩形是轴对称图形吗？它的对称轴是什么？菱形呢？ 3、??明菱形的性质： 菱形的四条边相等。 菱形的两条对角线互相垂直，并且每一条对角线平分一组对角。 三、合作探究 1.教材P98例2 2、菱形和矩形都一定具有的性质是 （ ） A．对角线相等 B.对角线互相平分 C.对角线互相垂直