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外研版（四年级） Module 6 Unit1 Can I have some sweets ？ 教材分析： （一）教学内容分析： 本课是外语教学研究与出版社《新标准英语》三年级起点四年级上册第六模块第一单元。主要通过“请求允许，征求意见” 这一话题，依次呈现词汇 HYPERLINK \t C:\\Users\\super\\Desktop\\_blank ：soup, sorry, sweets, bread,,dark， turn on, light 及主要语言 HYPERLINK \t C:\\Users\\super\\Desktop\\_blank ：“Can I have some…? Yes, you can. / Sorry, you can’t.”询问他人是否允许自己得到某种事物是学生生活中经常遇到的真实场景。在教学设计中，我努力创设真实的语境，让学生在快乐轻松的气氛中学习新词汇和新语言并运用到实际生活当中，提高语言运用能力。而要完成目标，还需要涉及学生原有的知识词汇，如 HYPERLINK \t C:\\Users\\super\\Desktop\\_blank ：hungry、birthday、happy、cake、bananas、pears等有关词汇。 （二）教学对象分析： 四年级的学生活泼好动，表现欲望强